弘扬铁人精神演讲稿

弘扬铁人精神、践行群众路线

研讨交流材料

玉门是中国石油产业的摇篮,“铁人”王进喜的故乡。在玉门大地孕育的伟大“铁人精神”,与“井冈山精神、延安精神、雷锋精神、焦裕禄精神”一脉相承、内在同一,与群众线路教育实践活动主题和“三严三实”要求高度契合、同心同向。自展开党的群众线路以来,我校始终把学习“学习铁人精神”和践行社会主义核心价值观紧密结合起来,深化拓展“铁人精神再教育”活动,教育党员干部深学、细照、笃行,树牢群众观点,走好群众线路,践行社会主义核心价值观,努力做“铁人”式好党员、好干部,确保教育实践活动出实效。

一是掌控精神内涵,增强思想自觉。教育实践活动展开以来,切实把宏扬铁人精神的学习号召转变成狠刹“四风”的实际行动,把党的政治上风转化为加快发展的精神动力,为全力打好深化改革发展的攻坚战,努力建设富裕文明和谐新玉门,打牢思想基础,增强精神动力。我校组织全体教师到赤金镇王进喜“铁人”记念馆和柳河乡顾天祥劳模记念馆进行“铁人精神”再教育,接受“铁人精神”的鼓励和感化,深入感悟铁人“心里装着群众,处处想着群众,万事依托群众”的精神内涵,正确掌控“铁人精神”实质,进行自我检讨,做到从作风上找题目,从工作中找差距,从思想深处找本源,改造思想,修正错误,改进作风,依照习近平总书记提出的“严以修身、严以用权、严于律己”的要求,自觉从焦裕禄、王进喜的优秀品质和良好作风中汲取气力,锤炼党性,修正不足,牢固建立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待权利、地位和利益,始终保持政治上的苏醒和坚定,始终保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的工作作风,做到不管在任什么时候候、任何情况下,都虔诚于党和人民的事业,不改变成人民服务的宗旨,不超出清正廉洁的底线,做好为民务实清廉的榜样,永葆我党人的政治本质。

二要强化宗旨意识,心系民本民生。“政声人往后,民意闲谈中”,焦裕禄精神和铁人精神之所以历久弥新,根本缘由是他们始终坚持国家利益至上,群众利益至上。“我们不是人民的上司,我们都是人民的勤务员,必须和群众同甘苦共患难”、“甘为党和人民做一生老黄牛”,朴实的话语,却体现了至高无尚的为民情怀。我们学习焦裕禄精神,就是学习他那种“心里装着全体人民、惟独没有他自己”的公仆精神,牢固建立为人民服务的宗旨,放下架子,扑下身子,自觉深进到教育教学,回到群众当中,把学生的困难抓在手上,把学生的冷热挂在心上,脚踏实地的为学生解困难,真心实意地为群众办实事、办好事。宏扬铁人精神,就是要充分发扬铁人“讲进步不要忘了党,讲本领不要忘了群众,讲成绩不要忘了大多数,讲缺点不要忘了自己,讲现在不要隔断历史”的博大胸怀,大兴服务群众之风、科学求实之风、艰苦创业之风、无私拼搏之风和忘我奉献之风。在群众线路教育实践活动中,我们要以“八带头、落实八个一”活动为抓手,搭建好为民学生服务平台,开通联系服务群众“最后一千米”的通道,围绕群众反映的教学管理等民生方面的题目,以“踏石留印、抓铁留痕”的韧劲和狠劲,下大力气解决一批影响教育发展和触及群众亲身利益的困难和题目,给群众看得见、摸得着的现实利益,让群众优先享受到教育实践活动带来的发展成果,用实际行动赢得群众的支持和拥戴。

三是深化学习教育,提升行动自觉。为把学习宏扬“铁人精神”贯彻教育实践活动始终,引导教师在“真学”上做文章,在“深学”上下气力,在“活学”上用工夫。把“铁人精神”作为教育实践活动的重要学习内容,采取集中学习、研讨交换等多种情势展开学习教育,通过参观铁人记念馆、读铁人书籍、讲铁人故事、看铁人影片等形式拓展学习,了解铁人的成长经历,学习铁人的感人事迹,重温“铁人精神”的构成过程,使全体教师真正触及灵魂,提升思想境地,激起干事创业的新干劲。

四是吃透精神实质,彰显活动特点。在正确掌控教育实践活动的整体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律的基础上,我校把“铁人精神”贯串于展开活动的每一个环节。在学习教育、听取意见环节,把“铁人精神”作为必学内容,充分体现到学习计划、学习笔记、学习心得、研讨交换等各个方面。在征求意见建议环节,扎实展开“进百家门、解千家忧、热万人心”征求意见建议主题活动。在查摆题目、展开批评环节,以焦裕禄、“铁人”王进喜等先辈先进为镜,充分发扬铁人“五讲五不忘”的精神,依照班子、个人“三个摆进往”的要求,深进查摆“四风”方面存在的题目和不足,努力向“铁人”看齐。在整改落实、建章立制环节,坚持高标准严要求,紧扣社会反映强烈、触及群众亲身利益的题目,从今天起、从眼前做起、从小事做起,立说立行、即知即改,切实到达让群众满意的效果。

五是珍惜干事舞台,加快转型发展。当年,面对卑劣的自然灾难和艰苦的工作环境,焦裕禄、王进喜等先辈们发出了“苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,我们死不瞑目”、“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的惊天誓言,以冲天豪情谱写了一曲改天换地的英雄浑歌。

铁人精神是什么。他表现的是一种奉献,是对党的忠诚,代表的党的形象,在新形势下,在我们的党的十八大即将召开的时间里,我想作为一名人民教师,我们应该始终把奉献作为一种美德去不断追求,不断加强党性修养,坚定理想信念,永葆先进本色。

奉献精神是一种高尚的品质和修养,奉献精神作为一种时代精神,在推动社会发展与进步中发挥了重要作用。

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铁人这个神奇的人物,他是我们的前辈、为我们的民族精神渲染上了浓墨重彩的一笔,让我们在铁人精神的感召和激励下,自强、自信、自尊、自律,为实现自己的人生价值,为科技情报事业美好的明天,储备知识、储备能量。

铁人精神是一种为国争光、为国分忧的高度觉悟的爱国主义精神;铁人精神是一种不计名利、不计报酬、埋头苦干的奉献精神;铁人精神是一种对技术精益求精、为事业练就一身硬工夫、真本领的科学求实精神;

铁人精神是一种不安于现状、不拘于常规、奋发思变的创新精神。今天我们作为新时代教育工作者,应该继承和发扬大庆精神和铁人精神,把“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神发扬光大,把艰苦奋斗的优良传统传承下去„„作为新时期的教育者,我们要积极倡导新时期“铁人精神”所蕴涵的奋发向上的积极态度、锲而不舍的意志品质、百折不挠的旺盛斗志,立足本职工作岗位,做好本职工作,让“铁人精神”激励着我们,顽强拼搏、自强不息、勇攀高峰,为祖国的建设做出新的贡献。