“思想作风转变年”剖析整改总结

通过认真学习作风整顿活动的精髓,深刻认识到作风建设的重要性。自己也受到了思想再教育,本人通过认真学习,深刻反思,认识到自己在思想作风,学风,工作作风等方面存在的不足。深刻剖析问题存在的根源,找出根源抓整改,切实把“三个代表”的要求融入自己的思想,化为自己的实践,更好地为人民服务,为作出贡献。现针对工作中的不足剖析如下:

1、学习不够深入,服务群众意识不强,为患者服务缺乏主动性,工作不够深入,缺乏奋发有为、锐意进取的精神,虽然在本职工作中做的不错但还有待进一步加强

2、时时处处为病人着想的服务意识不够强,有时因自身心情问题对病人服务态度不够好,需要进一步改善

3、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动,对业务知识钻研不够,只注重常见病多发病的诊断与治疗,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、组织纪律有时松懈,上班时间有时脱岗,下一步改正

5、上班时间因工作之便有时上网,通过学习教育和深入思考,坚决杜绝此类事情发生

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根原和危害,从主观上查找原因,主要有以下几个方面:

1、工作不够深入,调配处方时应细心,有时不谨慎、不严格遵守技术操作规程等

2,对病人问的问题不够耐心回答。

2、奋发有为,锐意进取精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研。

3工、作服务意识不够强。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。

2、要积极开拓进取提高工作水平

3、要严格树立全心全意为病人服务的思想,视病人如亲人,以服务为宗旨,时时处处为病人着想,一定做到病人满意为止

4、要加强业务学习,钻研业务,努力使自己的业务水平达到最高最好,以便更好地为病人服务

总之今后我将在领导和同事们的帮助支持下,在思想作风活动中,继续查摆自己在个方面存在不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正健自己的思想得到进一步净化,工作得到进一步提高,作风得到进一步改进,行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

第二篇。作风转变剖析1自县局开展全县教育系统作风整顿活动以来,自身能够按照xx单位作风整顿活动计划的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的问题

近年来,在学区领导的指导下,在同志们的协助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了本职范围内的工作,但是对照作风整顿活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。

2、思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神。

3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想,主要问题表现在:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,对自己分管的工作有督促检查不严的表现,有怕得罪人的想法,工作缺乏主动性,缺乏较强的内动力,即便任务完成了,有些时候也是单位领导的催促和外部环境的驱使。

4、存在纪律松懈的现象,没有严格按照规章制度要求自己

二、存在问题的原因

经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显二是认识上有待提高

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

2、在强化服务意识上下功夫。作为一名学区干事,我将进一步树立大局意识、服务意识。保持保量的完成县局及学区领导交给的各项工作任务,加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,转变作风,扎实工作,不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

4、加强道德素质修养,树立文明形象。实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的学区干事。

总之,今后我将在学区领导和同志们的帮助支持下,在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的工作干好。

第三篇:作风转变剖析材料作风转变活动剖析材料

袁银生

最近,我校正在大力开展作风转变学习教育活动,按照此次活动要求,对照文件精神,回顾这些年来的工作实际情况,反省自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的主要问题,现对照检查如下。

一、存在的突出问题

对照“三个代表”的要求,通过深刻反思、真心查找、认真请教、诚恳倾听,查摆到了自身存在的突出问题,收集到了一些非常中肯的意见,明白了自己的不足之处。归纳起来,主要有以下几个方面。

(一)理论学习上不系统、全面、深入,在理论联系实际方面存在着差距

1、对理论学习认识不够。这主要表现在平时的工作和生活中,在一定程度上存在着厌倦、畏难、浮躁、对立情绪。一是理论学习兴趣不浓,有厌倦情绪。理论学习枯躁、乏味,学习起来没有兴趣,认为学与不学、学多学少、学好学差一个样,主要是实干,学习不能解决干的问题。二是理论学习深奥,有畏难情绪三是静不下心,有浮躁情绪四是理论学习不实用,有对立情绪,认为理论学习是耗费时间,没有多大实际作用

2、理论学习不深入。这主要表现在以下几个方面。一是在理论学习的深度上,满足于浅尝辄止,满足于只是读过了的一知半解,不愿意深钻或钻不进去,谈不上深刻钻研。对邓小平理论的精髓和体系中的重要观点把握不牢,特别是对“解放思想,实事求是”、“发展才是硬道理”、“三个有利于的标准”等重要观点在加快改革、促进1

发展中所产生的重大现实意义和深远历史意义领会不深。二是在理论学习的面上,满足于零散的、点滴学习,满足于“小块”学习,谈不上系统全面钻研。学习上唯我所用,存在实用主义,缺乏科学的态度,需要撰写材料时,就去钻研和补充一些理论知识,时过境迁后又原地踏步。除集中学习培训外,马列的原著基本没有读,毛泽东的著作基本没有重温,小平同志的理论基本没有系统地学习,结合自己的工作,广泛地涉猎各个方面必备的知识做得差。三是在理论学习的主观性上,满足于单位安排的学习时间,有时还以工作忙而放弃了学习,没有形成真正意义上的“我要学”。八小时以外的时间把握不好,利用差,强调客观多,对“功夫在八小时以外”体会不深,谈不上非学不可,更谈不上积极、主动。四是持之以恒的精神差。龙头蛇尾,时断时续,用时再学,急用先学,对“坚持数年,必有好处,持之以恒,终身受益”体会不深。

3、理论学习不切实。这主要表现在没有很好的做到理论联系实际。一是理论学习时,大多时候是就学习而学习,讨论时也是泛泛而谈,就事论事,纸上谈兵多,叶公好龙多二是没有将理论学习同自己的工作很好的结合起来,用理论来指导工作三是没有将理论学习同提高自己、改造自己、完善自己很好的结合起来,导致自己在改造主观世界和理论联系实际上存在着一定的差距,不能完全适应新形势的新要求

4、改造世界观不够。在工作和生活中,没有用共产党员的高标准严格要求自己。一是理论的坚定性差。认为有的理论观点难以说明和解决实际问题,一遇到实际问题就卡壳或效果不好。二是党性修养锻炼差。放松了世界观的改造,政治上的要求不严格,党的传统和作风继承和发扬不好。三是解放思想不够,力度不大。在把握解放思想

的节奏上,缺乏强有力的充满生机活力的持续推动,源源不断地借鉴和吸收新鲜经验少。

(二)宗旨意识较为淡薄

1、服务意识淡薄一是为人民服务的思想树立不牢固,认为在改革开放、市场经济条件下,“等价交换”的法则将会逐步渗透到社会生活的各个方面,思想上时而受到这种社会思潮的冲击,难以从内心树立起为人民服务的精神力量二是对自己要求不够严格。在服务上满足于大体过得去,不求本领过硬,但求基本适应;不求出精品,但求能做事。三是工作中“以已划线”的时候多,有时认为一些工作可参加可不参加,而没有从大局的角度去考虑四是有时作风飘浮,不务实。对有些事情,借口不熟悉、有难度,而畏手畏脚。还有时在工作中,不与同事很好地配合,只管自己份内事,不管他人瓦上霜。(2)群众观点树立不牢。一是对人民群众缺乏满腔热忱。与人民群众的关系疏远,感情淡漠。说话、办事,处理问题,很少能做到角色转换,甚至有时埋怨他们素质低,不懂理。二是看群众中的消极因素多,看落后群众的表现多。因而在认识人民群众利益问题上时有偏差。没有把提高自身素质,改进工作作风问题上升到执行群众路线的政治高度进行认识,对自身工作作风差的危害性和社会影响更是认识不足。

(三)主观能动性发挥差

在工作中积极性差,常常是被动的做事情,安排一件做一件,没有很好的做到主动、超前思考。对工作和生活中出现的新问题和新情况,探索得不够,在新的问题、新的情况下,没有加强对自身的要求,没有适应新的形势、新的要求。有些时候,纯粹是凭着经验和一种感觉在做事,缺乏理性的思考,对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲

取、总结、提高。对涉及工作方面的一些相关材料收集不够,到写材料时才去匆忙找寻和填充。

二、产生的思想根源

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2、进一步增强责任意识,加大工作协调力度

3、进一步解放思想,大胆工作,开拓创新

4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻用共产党员标准严格要求自己,用“三个代表”重要思想衡量自己,不仅要做到出全勤,更要做到出全力,让工作着是美丽的这一理念在实践中得到体现,让全心全意为人民服务宗旨在自己身上得到极致发挥。