《夏宝龙关于加强青少年思想道德教育的讲话》

夏宝龙关于加强青少年思想道德教育的讲话

加强未成年人的思想道德教育势在必行

————政工处

为了深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，本文拟对未成年人思想道德建设的现状及对策分析如下：

一、未成年人思想道德缺陷的表现及原因

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。从总体上看，青少年的思想道德状况是好的，热爱祖国、热爱人民、积极进步、健康向上、团结友爱、文明礼貌等等。但是在重智轻德的人才观、文化产品审美错位等因素的影响下，一些青少年的思想道德状况也出现了新问题、新情况，其道德行为也令人担忧。我们知道，外在行为是体现一个人素质状况的重要指标，当我们评价一个人的道德状况时，往往从他的行为开始。现实生活中，未成年人道德失范的例子屡见不鲜。在这里，笔者主要从三个方面加以阐释，可以清楚地表明加强未成年人的思想道德教育是迫在眉睫，势在必行。

首先，我们来看未成年人在家庭中的表现。家庭是青少年成长的摇篮，父母是孩子的启蒙老师，悠久的中华民族文化传统在孩子很小的时候就被告之：要尊老爱幼、孝敬父母、勤俭节约等等。但是，我们的一些青少年是如何表现的呢。《人民日报》上曾有一条消息：在押犯人吕某，14岁，因逃学上网吧，妈妈到处找，结果把他惹恼了，他趁妈妈一个人在家时，向她抡起了菜刀……近几年来，孩子弑母的事例明显增多，如果说这是极端的例子的话，让我们来看一下在日常生活中一些琐碎事情上孩子们的表现：在中国城市独生子女的人格发展研究中，调查了10岁—14岁少年儿童从事家务劳动的状况，结果发现，相当多的独生子女不干家务或很少干家务，仅有11.6%的孩子经常打扫卫生、整理房间，63.2%的孩子从没洗过或很少洗衣服，

38.6%的孩子从没买过或很少买过东西，48.1%的孩子从没做过或很少做洗碗、洗菜等家务劳动。孩子每日的平均劳动时间仅11.32分钟。而且在餐桌上我们会时常看到孩子总是坐在上座，一家人围着他，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈不时地给他夹菜，他竟连一句“谢谢”的话都没有，他认为是理所当然，做事经常以自我为中心、任性、缺乏责任感。其次，我们再来看一下未成年人在学校中的表现。从上学开始老师就会告诉学生：要遵守文明礼貌、相互尊重、诚实守信、不说谎话等道德原则，但是我们的青少年是如何表现的呢。我们曾作过一项调查，调查中当我们问及学生“在考试中你的朋友请你帮忙时，你该怎么办。”回答这一问题时，有29.9%的学生选择“设法帮助自己的朋友”，有29.5%的学生表示不知该如何办。事实上，部分学生不顾学校的三令五申“互相帮助、协同作战”；在问及学生作弊现象时，

（2）一些父母行为不检点，自身形象不佳，对孩子放任自流。未成年人模仿性强，如果父母不给他们作表率，未成年人很有可能模仿父母的不良行为，比如喝酒、赌博等。

（3）一味追求学习成绩，忽视对青少年非智力因素的培养。有的家长只注意子女的分数，而不注意孩子的思想品德教育，对孩子的行为不闻不问。

另外，在许多家庭中对子女过分的溺爱、父母畸形的高消费等都会影响孩子的健康成长。