勤廉法院心得体会

学习“勤廉双优”心得体会

在放假之前,学校党支部组织全体党员老师学习并观看了“勤廉双优”的相关内容,过后,我查找了许多资料认真地学习。通过学习,我对“勤廉双优”有了深刻的认识和理解,现将学习体会总结如下,与大家共勉:

以前提起廉洁,总想到这与教师并无太大联系,尤其是小学教育机构,都知道是清水衙门,谈廉洁简直有点滑稽。然而今天在反复倡廉日渐深入的形势下,倡导教师廉洁从教有更现实的重大意义。

我认为教师必须要做到勤廉双优,坚持崇高的职业信念,不取不义之财、非法之利。比如家长为了自己的孩子能够得到老师的特殊照顾就给老师送礼,如果认为是区区小事就接受,那就失去教师勤廉双优的信念,因为“吃人家的嘴软,拿人家的手短”,教师必然就会对其子女另眼相待而对其他的小学生就失去了教师的公正性。

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要做到勤廉双优,就要让廉洁文化浸润学生心间。学生是祖国发展的后备力量,身为学校教育者的我们,可以更好地把勤廉双优精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立勤廉双优的意识。学生的养成教育并非朝夕之事,不是一两次集体活动或是几次思想教育就能见效的。

这就需要学校为有效规范学生的诚信等行为,营造良好的氛围,学校通过开展“勤廉双优故事我来讲”、“勤廉双优我来辩”、等一系列活动加强学生的勤廉双优意识,让学生们在活动中,受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育,从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念,促进学生勤廉双优的意识有效形成。

以上是我通过学习勤廉双优的一些体会和感想,我今后还要不断加强学习,提高自己拒腐防变的意识。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个勤廉双优的教育工作者。