教工团支部大会讲话稿

校长教工大会讲话稿

一感受。听了中小学教务常规检查和中学成绩分析后,总的感受是两个词:

.风气。一年多来,感到学校风清气正,但也有不和谐的音符,无论是备课、上课、班级管理、活动、教育学生、与家长沟通等。诚性考场的设置,练就的是学生的品性,教育学生宁可丢分也不能丢人品。教育要讲方法讲技巧,教师做到一个“懒”字,要懒到恰当好处,懒到有艺术,最终要看效果。要树正气,想学校长远发展之想,做学校长远发展之做,急学校长远发展之急,以学校荣誉为荣,以学校耻辱为耻,要有和煦之南风,清纯之南风,争艳之南风,这就是校报命名为“南风”之初衷。

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.师德在众德之上。师德位于所有职业道德之上位,因为教育是面对人的教育,学生缺乏完整的人生观和价值观。师德可能会影响到学生的一生,影响到整个家庭。师德是神圣的,我们面对的是未成年人。像我们成人眼中认定孩子撒谎,那是老师的观念、理念问题。要让土地不长草的唯一办法就是种上庄稼,你要让学生在这块地上种上庄稼,不让他有机会长草,让学生有作为,让学生有成就感。

2.师德在细微之处。网上体罚、冷暴力、凌辱学生现象有,而且不断出现。有的离我们很远,有的就在眼前。学生罚站要讲时间、讲地点,惩戒要有个度。办公室是工整透明的,有的你用手臂碰学生不算错,但用手指就是犯错;有的用手指碰可以但用手心就是犯错。要把握好度,凡事都有个底线。学生再弱,也是正常人;学生再差,也是有家庭的。批评要分场合,学生可能随时用手机拍下来。网上传的有失师德的视频,跟帖是不会同情教师的,你们认为对教师不公,那是因为教师在人们心目中站得太高。

3.师德就在时刻之间。前段时间省教育厅郑同志,因为一句话气死保安一事,停职处理,就是因为她是教育工作者。我们要关注自己的品行,用良好的素质去影响学生,用丰富的学识去塑造学生,做一个品行高尚的老师。