《20**03054-20**年度专题组织生活会对照检查材料》

20**03054-20**年度专题组织生活会对照检查材料

20**年度专题组织生活会对照检查材料

根据《关于开好20**年度专题组织生活会的通知》精神，按照《中国共产党支部工作条例（试行）》、《关于加强党的政治建设的意见》有关要求，在深入学习习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话、习总书记重要文章《在新的起点上深化国家监察体制改革》、第五批全国干部学习培训教材，尤其是习总书记在中央政治局组织生活会、在中央政治局第十二次、十三次集中学习会上的讲话、全国“两会”精神后，认真查摆问题，深刻对照剖析，检视党性修养存在的差距。现从三个方面进行对照检查：

一、深入查找突出问题

（一）在思想政治方面存在的不足

一是理论学习不够到位。虽然能够认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，但大多是根据上级要求进行，虽然制定了学习制度，但执行不够有力，有时因工作忙、任务重，仅仅满足于学习规定内容，停留在学过、知道，浅尝辄止，缺乏系统性和连续性。二是指导实践不够到位。将习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点与办公室工作结合不紧，不能很好的用新思想武装头脑、指导实践，有时在遇到领导交办的紧急任务时，带着专题下基层调研的少，有时候去乡镇、项目调研只是蜻蜓点水、走马观花，对基层和全县的情况掌握不准确、不全面，原因分析不够到位，缺少为县领导提供决策依据的高质量调研文章。三是联系群众有待深入。因为工作性质原因，主动深入基层同群众接触的少，对自己挂钩的贫困户缺乏深入细致的了解，帮扶措施创新不够。遇见上访群众来到办公室，往往会觉得是个麻烦，而不是同上访群众进行良好的沟通交流，了解群众诉求，帮助解答疑问，服务群众不够主动，没有真正和群众打成一片。

（二）在精神状态方面存在的不足

一是担当作为干劲不足。习近平总书记说“一分部署，九分落实”。对分管的工作，注重安排部署和调度结果的多，工作过程关注的不够，对有的工作缺乏直接督促检查，跟上一抓到底做得不够。对形式主义、官僚主义新表现不能有效整治，揭短亮丑、通报曝光力度不够，部门主义、本位主义问题仍然存在。二是开拓创新意识不够。有时认为只要工作中坚持原则，遵照上级部署要就，不出差错，按部就班完成上级安排的任务就可以，锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。如在指挥中心工作上，只是落实上级要求部署，没有有针对性深入基层调查研究。三是存在好人主义思想。在安排调度工作时，有时怕影响同志们感情，面对存在的问题，常认为把该说的话都说到就可以了，而不好板起脸来提出严格要求，在一定程度上影响了工作落实的效果。

（三）在工作作风方面存在的不足

一是全面从严治党有所放松。和同志之间在一起谈工作的情况多，谈党建工作较少，有时因工作繁忙缺席党组和支部召开的各类学习及活动，对分管科室的干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一，对党员干部八小时外的“生活圈”“社交圈”不够注重，廉政谈话不够深入。此外，文风会风有所抬头，纠治不够。二是纪律作风建设有所懈怠。有时认为只要把工作做好，不做违法乱纪的事就行，在遵规守纪方面标准不高、要求不严，有时认为带班时人有在城关就好，晚上周末带班时不在办公室，对值班人员要求不高，有时还存在值班人员迟到情况；有时还未能恰当处理好“情理法”之间的关系，在办理个人私事时，为了图方便会先向相关部门打好招呼，未能很好的自我约束、自我监督。三是勤俭节约意识有所弱化。有时认为对工作资料用起来方便就好，节俭意识还不够强，对节约办公用纸、用水、用电等落实不到位，办公室依然存在灯火长明、空调长开，纸张单面使用，文件资料堆积如山等浪费现象。

二、产生问题的原因分析

（三）以务实精神改进作风建设。作风问题具有顽固性、反复性，不能因为已经取得的成效而有松一松、歇一歇的想法，而要始终突出问题导向，以钉钉子精神步步为营、扎实推进，既拔作风之弊的“苗”，也铲“四风”滋生的“土”。将持之以恒，对照作风建设的最新要求，继续严格执行市委“三直接”相关环节的操作规范，坚持不懈纠“四风”转作风，说实话、办实事、求实效，抵制“四风”隐形变异现象发生。深入开展“官僚主义、形式主义”集中整治行动，盯住重点政治内容，建立健全防控措施，形成常态化治理，为营造风清气正的良好政治生态，推动交通运输事业发展提供坚强有力的作风保证。

（四）以首位意识全面从严治党。以强烈的事业担当精神，全力推动全面从严治党各项工作落到实处。修改完善现有的相关制度，继续扎紧制度的“笼子”，把权力放在阳光下运行；严明党的纪律和规矩，始终对党绝对忠诚，任何时候都与党同心同德，坚定不移地维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导；强化意识形态工作，着力加强排查意识形态风险点，继续将意识形态工作纳入党建工作的责任制。加强和规范党内政治生活，真正使组织生活成为党员教育管理监督的有效载体。

我的发言完毕，请同志们批评指正。