《精准扶贫职教扶贫模式分析》

精准扶贫职教扶贫模式分析

［摘要］精准扶贫是一个系统工程，职业教育扶贫需要政府、企业和职业院校联合开展才能收到最佳效果。基于精准扶贫的“三联二扶一培养”职教扶贫模式指的是政府、企业和职业院校三方联合开展针对贫困地区贫困人口的扶志扶智工作，联合培养脱贫致富带头人的扶贫模式。“三联”是指政府、企业和职业院校三方联合开展职教扶贫工作;“二扶”是指扶志和扶智;“一培养”指的是培养致富带头人。

［关键词］精准扶贫;职教扶贫;“三联二扶一培养”

基于精准扶贫的“三联二扶一培养”职教扶贫模式指的是政府、企业和职业院校三方联合开展针对贫困地区贫困人口的扶志扶智工作，联合培养脱贫致富带头人的职业教育扶贫模式。“三联”是指政府、企业和职业院校三方联合开展职教扶贫工作，因为精准扶贫是一项系统工程需要多方联合才能做得更好，所以职教扶贫不能靠职业院校单打独斗，需要政府、企业和职业院校三方联合才会收到最好的扶贫效果，政府、企业和职业院校三方联合开展精神扶贫是根除贫困的有效路径;“二扶”是指开展以扶志和扶智为主的精神扶贫工作;“一培养”指的是培养致富带头人，培养致富带头人并扶持致富带头人走上富裕之路，然后在通过致富带头人带动贫困地区和贫困村的贫困人口致富脱贫。

1三方联合开展扶志扶智工作

习总书记强调，扶贫先扶志，扶贫必扶智。扶志就是扶思想、扶观念、扶信心，帮助贫困群众树立起摆脱困境的斗志和勇气;扶智就是扶知识、扶技术、扶思路，帮助和指导贫困群众着力提升脱贫致富的综合素质。［1］在政府、企业和职业院校三方联合开展针对贫困人口的扶志扶智工作中，政府方面的主要工作是贫困村村委会要做好精神脱贫宣传教育工作，着力解决“干部热、群众冷”的问题。要在村办公场所、交通要道、居住集中区域地区书写、悬挂、张贴脱贫攻坚标语，把“艰苦奋斗、自力更生”的优良传统和“脱贫必先自立，致富必先自强”的致富理念扎根贫困户的思想中。努力形成“扶真贫，真扶贫”“扶贫先扶志”“贫穷落后不光荣，好吃懒做很可耻”的舆论氛围，形成不因“财不如人”而自卑，而因理性对待社会救助、政府扶贫而自强，因率先脱贫摘帽而自豪，因依赖懒惰而自惭的公众氛围。各村积极开展致富能人评选活动，挖掘勤劳致富的典型事例，通过以“晒致富门路、比增收效果、比自身差距”，推出一批勤劳致富的模范人物，在评优评先、资金扶持、好人推荐等工作中向致富能人倾斜，引导村民以勤劳为荣，以懒惰为耻。［2］让贫困地区的人们接受良好教育，是拔除穷根的关键，也是阻断贫困代际传递的重要途径。因此，在精准扶贫中职业院校方面的主要工作是把良好的职业教育送到贫困地区，要认真研究如何针对贫困人口大力开展扶志扶智教育。以钦州市北部湾职业技术学校为例，北职校的刘幸福老师针对职业教育精准扶贫工作专门开发和撰写了《素养抛引》和《商道启蒙》两本著作。《素养抛引》从心理学角度告诉人们为什么要勤劳，为什么要奋斗，并提出智慧是可以后天习得的理论。《商道启蒙》则从哲学角度分析经商的道理，书中既讲解了如何经商，又从利益分析角度告诉人们要仁义经商，不可取不义之财。三方联合扶志扶智工作中企业方的工作是通过优先把项目资金给那些有一定志向，不但自己想致富，还有带动全村致富的志向的贫困人口，扶持他们优先发展。在贫苦地区树立企业大力扶持有理想有抱负有智慧的人致富的氛围，进而为贫困人口树立榜样，充分发挥榜样的模范带头作用。政府、企业和职业院校联合开展针对贫困人口的扶志扶智工作的精准问题主要是：政府、企业和职业院校在联合开展扶志扶智工作时要把握两个精准。一是要精准找出那些因为懒惰和没有上进心而导致贫困的贫困人口对他们进行励志教育;二是要精准找出有理想志向的暂时贫困人口予以重点扶持，用树立典型和真实案例说服教育那些懒惰和不知上进的贫困人口。

2政府、企业和职业院校联合培养致富带头人

参考文献：

［1］胡光辉.扶贫先扶志扶贫必扶智———谈谈如何深入推进脱贫攻坚工作［j］.今日海南，2017（2）：8－9.

［2］陇县人民政府网.天成镇关于开展扶志扶智工作的实施方案［eb/ol］.（2018－04－03）.