《清河区人防办创先争优活动实施方案》

清河区人防办创先争优活动实施方案

为继续推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展，激励全体党员进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，保持和发展党员队伍先进性，根据区委河创先办[2011]6号文精神，结合人防工作实际，提出如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以加强党员队伍先进性建设为主线，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，促进人防全体党员同志在争创“先进基层党组织”、争做“优秀共产党员”实践中，发挥先锋模范作用，以良好的精神风貌、扎实的工作作风，在促进科学发展的实践中建功立业，为构建和谐人防，实现人防事业跨越发展做出积极贡献。

二、目标任务

通过开展“创先争优”活动，培养树立深入学习科学发展观，在人防工作岗位上充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用的先进基层党组织和优秀共产党员。

（一）推动科学发展。紧紧围绕推动科学发展，认真履行职责，高标准严要求，不断提高业务素质和岗位技能，扎扎实实地做好工作，努力为全区的科学发展作出贡献。

（二）促进社会和谐。及时了解群众思想状态，有针对性地做好引导工作；主动排查矛盾纠纷，做好化解工作，在构建和谐社会的具体实践中作表率、当先锋。

（三）竭诚服务群众。自觉践行党的宗旨，充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难。

（四）夯实基层组织。积极推进学习型党组织建设，加强党建工作创新，加强党员教育培训，增强党员队伍的生机活力，造1

就高素质的基层党组织队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

三、主要标准

（一）支部要努力做到“五个好”。一是领导班子好。坚决全面落实科学发展观，贯彻党的路线方针政策，坚持民主集中制，班子团结协作，廉洁自律，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员有较强的党性意识，讲学习、讲政治、讲正气，整体素质优良，先锋模范作用发挥明显。三是工作机制好。各项规章制度完善，落实和管理到位，考核奖惩机制科学规范，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。开拓创新，求真务实，在目标考核中成绩显著。五是群众反映好。党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，群众满意度在90%以上。

（二）党员要努力做到“五带头”。一是带头学习提高。重视学习、善于学习、学以致用。深入学习实践科学发展观，自觉做到真学真用；认真学习与本职工作相关业务知识，努力提高履行职责能力。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，在本职岗位做出一流成绩。三是带头服务群众。牢记宗旨，心系群众，热情服务，主动帮助服务对象排忧解难，自觉维护群众正当权益，做服务对象的贴心人。四是带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守单位各项规章制度。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

四、“创先争优”活动的具体安排

在党员中开展“共产党员做模范”的创先争优活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。

（一）开展教育活动。结合职业道德教育、警示教育和党员

干部学习《廉政准则》，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的十七大精神、科学发展观等内容。

（二）开展专题讨论。教育和引导党员干部树立责任意识，珍惜岗位荣誉，自觉做到比学习、比工作、比奉献。通过组织党员重温入党誓词，开展“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用。”的讨论活动。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。

五、方法步骤

（一）动员部署（2011年6月10日前）。在组建机构、深入调研、做好准备工作的基础上，结合实际制定实施方案。5月10日前召开会议进行动员部署。

（二）组织实施

1、公开承诺。党支部和全体党员分别按照“五个好”和“五带头”的要求，做到“三承诺”：即我办党支部向上级党组织作出承诺，党员向党支部作出承诺，党支部和党员向群众作出承诺。承诺内容与年度工作相结合，与岗位职责相匹配。党支部和全体党员要围绕承诺内容，制定目标承诺书，明确履诺时限，提高践诺质量，确保群众满意，同时便于考核。

2、考核评议。由上级党组织每季度对我办党支部和党员开展活动情况进行点评，适时组织党员群众进行评议，评议结果在一定范围内公开。党支部对党员开展创先争优活动情况的考核，要纳入本单位的党员目标承诺考核。

六、组织领导与要求

（一）统一思想认识，加强组织领导。创先争优活动在办党支部书记、主任高书红同志领导下组织开展。成立创先争优活动领导小组：

组长：高书红主任成员：赵兰副主任

王玲丽站长

办公室设在副主任室，赵兰负责活动的开展和各项工作的落实。

（二）搞好舆论宣传，营造浓厚氛围。通过宣传栏、网站等多种形式加强活动宣传，把开展创先争优活动与党员目标承诺工作结合起来，充分发挥典型的示范带动作用，大力营造争先创优的良好氛围。

（三）加强思想教育，促进工作落实。围绕增强党员服务意识、责任意识和提高服务质量等目标，加强对党员的思想政治教育、职业道德教育和岗位技能培训，不断提高支部党员队伍整体素质。

（四）立足本职工作，鼓励探索创新。统筹安排创先争优活动各阶段、各环节的工作，把改革创新贯穿始终。把开展创先争优活动作为推动当前各项工作的有利契机，鼓励党员群众围绕提高服务水平，创新活动方式，用工作的实际成果来检验活动成效。

（五）严格考核督导，确保承诺兑现。把开展创先争优活动加强基层组织自身建设、巩固学习实践活动成果的重要措施，列入年度党员考核目标，定期检查、考评，总结发现先进典型，研究解决问题。对创先争优活动思想不重视，工作不得力的，要及时提出，抓好整改落实，确保活动有序推进，扎实开展。

二〇一一年六月七日

第二篇：人防办创先争优活动心得体会创先争优活动心得体会

人防办xxx

开展创先争优活动，就是要进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩。

一、增强党员意识，做到争先创优思想认识到位

树立党的观念，增强党员意识，做为一名共产党员，应时刻牢记党的宗旨，时时处处发挥先锋模范作用，在实际工作中带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折；全心全意为人民服务，克已奉公，多作贡献；坚持求真务实，说实话，干实事，求实效；刻苦学习马列主义理论，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

二、提升行政能力，做到创先争优苦练本领到位

在当今知识更新日新月异的时代背景下，必须树立终生学习的观念，认真学习和掌握政治理论知识，党各项方针政策和业务知识，提升行政能力，提高为民服务的能力，增强依法行政，坚持以《人民防空法》为准绳，以行政许可法为依据，严格审批人防工程，加强人防行政执法。为人防事业作贡献。

三、争创一流业绩，做到争先创优爱岗敬业到位

干一行、爱一行、钻一行、精一行，要立足岗位、恪尽职守。始终围绕促进人防工作，增强行政效能，大力完善各项惠民政策，兢兢业业、严谨细致、勤奋高效地做好人防工作。

二〇一一年三月二十日

第三篇：人文学院创先争优活动实施方案人文学院党支部创先争优活动实施方案

二〇一〇年八月三十日

人文学院党支部创先争优活动实施方案

为贯彻落实学院党委《黑龙江农业工程职业学院创先争优活动实施方案》的精神，巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，充分发挥人文学院党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，按照学院党委的要求与部署，结合本院实际，制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕“三风”建设、“管理年”建设、“学习型党组织”建设，紧密联系我院实际，以“筑堡垒、创建先进基层党组织；讲党性、提升师德师风水平；抓改革、提高教育教学质量”为主题，通过开展创先争优活动，推动本院工作的科学发展，形成和谐、奋进的院内工作环境和工作氛围。

二、活动目标

总体目标是。“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量再上台阶，教学科研再上水平”。激发党员的开拓创新、敬业奉献精神，使党员在各自工作岗位上充分发挥先锋模范作用。通过活动提高党员素质，提升党员的服务水平，促进团队整体的和谐发展。

三、主要内容：

党组织要做到“五个好”：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是师生反映好。教职工党员要做到“五带头”：一是带头学习提高，二是带头争创佳绩，三是带头服务师生，四是带头遵纪守法，五是带头弘扬正气，“优秀共产党员”应模范履行党章规定的义务，努力争当“五个模范”：即自觉学习的模范，师德修养的模范，教书育人的模范，服务师生的模范，遵纪守法的模范。

1、搞好八个结合。密切结合学院学习实践科学发展观整改工作，密切结合推进学习型党组织建设，密切结合“三风”建设活动、密切结合“管理年”建设活动，密切结合教学科研实际，、密切结合专业建设、密切结合教学管理工作，密切结合学生管理工作开展“创先争优”活动。

2、突出八项工作。着力构建科学管理体系；科学制定学院“十二五”发展规划；加强党组织建设和党员队伍教育管理；加强教学和科研工作；加强三风建设；积极探索人才培养模式；不断提升服务社会能力；加强学生管理工作，建设和谐学院及优秀学院。

3、推进“七个体系”建设：通过强化组织建设、队伍建设、制度建设和保障建设，全面推进“党旗领航工程”，规范专业建设及教学管理等工作，推进党务、院务公开，落实党风廉政建设责任制，逐步健全支部的组织领导体系、服务群众体系、宣传教育体系、民主管理体系、和谐稳定体系、激励保障体系、考核

1评价体系，提高党支部规范化建设水平，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

4、创新“五项活动”：

——创新“党性教育”活动。采取专家报告会、理论学习研讨、领导干部讲党课、重温入党誓词、红色影视观摩等形式，对党员进行党性教育，引导党员自觉学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，自觉加强党性修养。

——创新“岗位奉献”活动。组织党员开展师德师风教育、岗位练兵、科研创新、读书学习、工作研讨、业务培训、献计献策等活动，在本职岗位上创一流业绩。

——创新“服务师生”活动。组织党员开展调查研究、志愿服务、结对帮扶、走访慰问、城乡互联、服务社会等活动，深入做好党员联系和服务师生员工的工作，帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题。

——创新“亮牌示范”活动。通过佩戴党员标志、建立党员先锋岗、划分党员责任区，设立党员教学科研服务示范岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。

——创新“组织创新”活动。加强支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，党内民主建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力、凝聚力和战斗力，完善基层党建述职、考核、评议、监督制度，推进党建工作创新。

四、活动安排

第一阶段：广泛发动，安排部署（2010年9月）主要抓好四项工作：

一是动员部署。在9月中旬前成立”活动”领导小组，召开动员大会，进一步统一思想，提高认识，充分调动广大党员参加活动的积极性和主动性。

二是制定活动方案。结合学院实际制定创先争优活动实施方案，对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求，把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。

三是组织学习。组织广大党员、教师认真学习深入开展创先争优活动相关文件，认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神，深化认识，使每个党员充分认识开展创先争优活动的重要意义，立足本职岗位，制定和提交个人如何在活动中“争优”的计划。

四是公开承诺。党总支的实施方案在学院网页上、公告栏内公布，进行承诺，接受群众监督。

第二阶段：全面争创，扎实推进（2010年9月中旬-2011年6月底）

（一）活动形式

为了确保创先争优活动取得扎实成效，在活动在强化“五个坚持”：2

1、坚持以建设“学习型党组织”为抓手，推动学校党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织创建活动，广泛开展中国特色社会主义理论体系进课堂、进头脑工作，教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求，增强思想认同、政治认同、情感认同，为推动学校教育改革与发展提供坚强的政治保障。

2、坚持以建设“功能党小组”为依托，推动党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针，办人民满意的学校这一宗旨，结合学校教育教学工作实际和特点，按照党员承诺事项和个人特长灵活设置各学科“功能党小组”，积极为党组织和党员发挥作用搭建平台，使学校教育教学工作和党建工作统筹发展、双向推进。

3、坚持以“三风建设”为核心，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，积极开展“责任教育、良心教育”师德建设活动，广泛宣传党员模范教师的先进事迹，展现党员教师的精神风貌，努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教师骨干和教学骨干；党员教师带头承担主要学科教学任务，带头开展教学方式、方法的改革与创新，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

4、坚持以解决实际问题为切入点，推动学校党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果，继续抓好整改落实后续工作，积极用创先争优的良好成效带动学校教育教学制度完善、提高教育教学质量、维护校园安全稳定、学生心理健康教育；带动学校行风建设，努力使党支部和党员在服务师生中创先争优，在服务社会中取信于民。

5、坚持以建立健全工作机制为目标，在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制，调动学校党组织和党员的积极性、主动性和创造性，激发全体教师的内在动力，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围；建立创先争优的帮带机制，通过“一帮一”、“手拉手”等形式，使后进赶先进，先进更先进；学校建立创先争优的评价机制，成立领导组织机构，运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式，把创先争优活动引入科学化轨道；建立创先争优的激励机制，通过评先选优活动的开展，努力形成创先争优的良好氛围。

（二）活动内容

1、建立学习型党组织。

2010年是全面落实学院“十二五”发展规划，扎实推进党建工作的重要一年。为全面贯彻、落实党的十七届四中全会关于建设学习型党组织的精神，切实按照党的执政能力的要求，建立和完善党员学习的长效机制。结合学院的实际，我院创建学习型党组织活动将从以下几方面入手：。

3（1）院领导带头学习，带头抓学习，制定学习计划、方案，形成学习制度。把学习培训与思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、“创先争优”活动结合起来。要突出“一把手”抓方案制定、抓内容落实、抓学习效果，抓住特点、发现亮点、培育典型、指导工作，形成真学、常学、善学、深学的风气。通过培训学习，深入研究新形势下高等学校党支部工作面临的机遇和挑战，对本院的工作重点、难点、发展后劲等进行研讨，形成改进思路与举措，探索新时期党支部工作的新思路、新办法，进一步提高我院党员干部的政治素质和业务水平。

（2）“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”（党性教育＋技能培育），充分发挥红色教育资源和各类培训作用，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。支部定于2010年“十·一”前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。

（3）“争创学习标兵”活动。在党员中开展争创“学习标兵”活动，切实加强政治理论和业务知识的学习，努力提升工作水平，切实转变作风，增强服务意识，切实帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题，争当“学习标兵”。

（4）举办党的知识竞赛活动。举办党的知识竞赛，提高党务理论知识水平和政治素养。

2、扎实推进“三风”建设。

为了更好抓好“三风”建设，做到“教书育人、端正教风，齐抓共管，促进学风，自我约束、改进作风”。人文学院将从以下几个方面着手：

（1）“争当师德标兵”活动。结合学校“三风建设”大力开展教学标兵和爱心标兵活动。教学标兵：党员教师要带头提高教学科研、实践能力水平，优化教风，带动学风，形成良好校风；爱心标兵：党员教师要秉承以生为本的理念，以“学为人师、行为世范”为核心，以崇高的人格魅力影响学生，营造教书育人的浓厚氛围。

（2）争当教学能手活动。适时开展岗位练兵、教学观摩、教师技能大赛、精彩课堂、优质教案评比等教学活动，结合青年教师手拉手工程，以青年教师讲课大赛活动为契机，不断提升青年教师教学水平，在全院形成浓厚的学习、钻研业务风气，提高教育教学质量，提高教师自身素质与能力，形成良好的教风。以学生科技创新竞赛为平台，以全国“数学建模大赛”为载体，党员教师带头担任指导教师，推动我院学生课外科技创新工作再上一个台阶。

（3）大力创建党员先锋岗

以创建党员先锋岗为主要载体，引导广大师生党员围绕学校中心工作、立足本职岗位，发挥先锋模范作用。

分类设岗。按照“符合党员意愿、符合组织要求，有利于党员发挥作用”的

4原则，采取党员申报、民主讨论、组织认定的程序，为每一名党员确定一个先锋岗位。按教职工和学生分类设置党员先锋岗，教职工党员设立教学、科研、管理、服务先锋岗等，学生党员设立学生党员先锋岗，明确各岗位要求。

公示明岗。通过党员挂牌上岗、党员形象上墙、上网公示等形式，向群众公开党员先锋岗的具体标准和要求，接受群众监督。

实践履岗。加强对党员先锋岗的管理，向党员提出明确要求，引导党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。党支部要按照责权利相统一的原则，为党员创建先锋岗提供必要条件。

考核评岗。党支部根据争当“五个模范”共产党员的目标要求，制定党员先锋岗考核评价标准，组织党员定期述职，将党员述职与民主评议党员相结合，与群众评议相结合，表彰先进，鞭策后进，形成“比、学、赶、超”氛围，激励广大党员发挥表率作用。

3、认真开展“学院发展，我有责”的“管理年”系列活动。

-56学赶先进怎么做‛为主题，开展一次大讨论，对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向。三是持续改进。对照创先争优标准，找准工作欠缺，着眼全面提升。

4.总结完善（201x年7月—党的十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：一是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验，深入查找不足，进一步研究制定改进措施。二是整改落实。按照明确整改落实项目、整改落实目标、整改落实措施，进一步抓好整改工作。三是完善机制。对于在开展创先争优活动中总结出来的行之有效的好经验、好做法，用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

xx项目党支部