《三严三实教育经验信息稿+阶段总结》

三严三实教育经验信息稿+阶段总结

“三严三实”专题教育开展以来，根河市坚持抢先抓早、严查严审、真抓实改、带头示范、引领创新，扎实推进了“三严三实”专题教育向纵深开展，体现了“早、严、实、真、新”五大特色。

一、安排部署，突出一个“早”。一是我市从4月底开始预热升温，提前在处级以上领导干部和四大班子、公检法领导班子成员中开展“三严三实”学习。二是我市于5月7日召开了“三严三实”专题教育工作部署会，认真传达上级要求，并讨论制定了学习计划和专题教育推进表，明确具体任务，真正做到了早谋划、早动手、早部署。

三、党课讲稿，突出一个“实”。这次专题教育，我市把领导干部讲党课作为一个“关键动作”，充分发挥领导干部的带头促学作用。一是准备充实。坚持先学一步、深学一步，深刻理解“三严三实”的核心内涵和精神实质，准确掌握开展专题教育的主要任务和具体要求，深入基层、广泛调研，并亲手撰写讲稿，在通过严格审查把关后确定讲稿，为讲好党课打牢基础。二是内容实在。紧扣“三严三实”要求，联系本地本单位实际，特别是结合我市查摆出来的“不严不实”具体表现，把领导干部思想上的模糊认识点出来，把普遍存在的“不严不实问题”点出来，把干部群众反映强烈的提出问题点出来，确保党课具体实在，具有说服力。截止6月20日，各常委成员及四大班子领导、公检法党组成员在部门、分管单位和引领地区相继召开“三严三实”专题党课报告会。

四、专题研讨，突出一个“真”。一是根河市委针对思想困惑、认识模糊的问题，在学习研讨中找答案、去伪存真。二是针对工作中的重点难点问题，群众关心关注的问题，在学习研讨中找对策、拿措施。三是针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中认清危害、厘清是非，真正把“不严不实”的表现和症结找到，把整改的方向和措施找到。6月30日，我市召开了以“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”为主题的第一次专题学习研讨会。在研讨中，围绕对“三严三实”的学习和理解，结合自身实际，交流彼此的观点、分享体会，踊跃发言、互相启发、形成共识。同时针对本职工作开展情况、遵守工作纪律、廉洁等方面，进行深刻剖析，提出自身存在的问题和不足，提出今后的改进方式方法。截止目前，我市四大班子和公检法第一次专题教育研讨会已全部结束。

五、带头示范，突出一个“新”。此次专题教育，我市在做好上级要求的“规定动作”的基础上，还创新了一系列“自选动作”。一是将“三严三实”专题教育与专题学习“微平台”相结合。开辟了党员领导干部“三严三实”专题学习“微平台”。“微平台”主要以“三严三实”、“四个全面”、“经济发展新常态”和“生态文明建设”四个主题内容，利用微信平台传播党的方针政策，为党员领导干部提供在线学习交流的新渠道，是我市“三严三实”专题教育的一次创新尝试。截止目前，“微平台”已发布21期。二是将“三严三实”专题教育与党课讲稿“四级审”相结合。在把关领导干部党课讲稿过程中实行“四级终审”。要求本人“醍醐灌顶”审、班子成员“不留情面”审、部长“切中要害”审、书记“高屋建瓴”审，各级以严格的标准审查讲稿，使党员领导干部在讲党课与听党课的过程中认真体悟自身不足，在党性分析中找准问题根源，在批评与自我批评中明确整改方向，确保了47名党员领导干部分别讲了一堂主题鲜明、剖析透彻、贴近实际的生动党课。三是将“三严三实”专题教育与为民服务相结合。明确提出了“1+3”工作思路，即以“三严三实”为统领，群众路线教育整改、“大引领”和“十百千”为保障，四大行动统筹推进。将“三严三实”的指导作用在为民服务中体现，将“不严不实”的问题在服务群众中整改，将“三严三实”要求全面落实到实践中去。自“三严三实”专题教育启动以来，我市将“大引领”和“十百千”作为专题教育的自选动作，努力在解决群众实际困难上下功夫。根河市三级引领队，深入基层、深入社区，与650户贫困家庭、390名贫困学生结成帮扶对子；完成深化改革任务57项，取消下放行政审批项目494项；领导干部接访下访35人次，梳理矛盾163个，解决实际问题59个；争取民族扶持项目1个，争取民族扶持资金30万元，归纳整改事项932项，梳理整改意见364条，落实整改事项886项；完成百姓安居工程建设各类保障性住房3163套，落实扶贫开发项目3个，争取扶贫资金600万，有效地改善了民生。