教育局双拥工作总结范文三篇

篇一

近年来,xx县教育局在县委、县政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,下属学校都能把双拥工作作为一项政治任务来完成,积极发挥学校优势,自觉将双拥工作纳入学校的工作日程.在全县教育系统形成“领导重视,政策推动,双拥联谊,成效显著”的局面;形成了立足基层,服务大局,注重建设的思想;呈现出军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面;营造了“军爱民、民拥军,军民鱼水一家人“的社会氛围.为国家和部队建设,为改革开放和经济发展,为”中国梦“的实现,营造了良好的社会环境。

一、融入大局,全方位落实拥军工作责任

县教育局历来十分重视双拥工作,为双拥工作提供组织保证,始终把双拥工作作为事关国家安全、涉及长远的大事来抓,做到有明确的任务指标,按照“三个代表”和科学发展观的要求,以构建和谐社会为目标,主动融入县委、县政府双拥工作的总体部署和要求,认真做好拥军工作,形成“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关股室抓落实、专人联络促反馈”的工作机制,使双拥工作真正做到了有部署、有督促、有检查、有落实。

1、加强领导,铸就组织基础

1)不断调整、充实双拥工作领导小组.局领导高度重视,不断调整、充实领导成员,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实.下属学校相应成立了双拥工作领导小组,切实加强全县教育系统双拥工作领导。

2)制定计划,明确任务.每年在相应的文件中都有关于拥军工作计划德具体要求,具体到初中、高中招生,培训军地两用人才等内容,使拥军工作落到具体工作中,不流于形式。

2、提高认识,增强责任感

1)每年“八一”建军节前后,局领导都会与干部职工一同学习《国防法》,组织开展系列慰问驻新部队等活动,进一步增进友谊,加强团结,推进拥军优属活动.通过学习和活动充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。

2)每年征兵时节,教育局组织专门人员协助县征兵办做好政审工作,把好学历关,提高兵员质量.教育局党委对征兵政审工作高度重视,要求各校帮助乡、镇、县等部门做好合格青年的思想工作,动员青年报名入伍,报效祖国.如实向征兵部门反映应征青年的在校表现,严禁开具假学历、假证明,防止把不符合条件和思想表现不好的青年送到部队。

3、认真实施教育系统民兵整组工作,为民兵预备役部队建设作出应有贡献.按照县人武部要求,教育局坚持党委议军,多次召开专题会议,研究并制定了民兵整组工作的实施方案,报县人武部审批通过

二、多维度开展国防教育,全面增强学生国防意识

教育局下属各学校充分发挥教育优势,树立国防教育从娃娃抓起,从学生抓起的责任意识,主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育的重要内容来落实,有效地增强了师生的爱国热情、国防观念和军事技能。

1、全面提升“四个确保”

一是确保师资。选配政治素质高、业务能力强的教师担任中小学国防教育的授课,并组织他们进行学习、培训,提高他们的综合素质,适应国防教育教学的要求。

二是确保内容。严格按照省教育厅颁布的课程试行,开足开齐国防教育课,并将国防教育渗透到《思想品德》、《劳动技术》、《信息技术》和《社会实践》课中,在政治课教学中,把《国防法》、《兵役法》、《人防法》列入授课范围,增强国防教育的效果。

三是确保课时。按照《高级中学学生军事训练大纲》要求,把学生军训纳入学校教学计划,学生参训率达到99%.军训期间,各校认真组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等,组织学生进行队列和军体拳训练,军训结束时进行会操评比,篝火晚会,对学生进行爱国主义、集体主义教育和国际形势教育等.通过军训活动,学生的思想素质和军事素质都有了不同程度的提高,增强了爱国观念,激发了学生为祖国学习的热情。

四是确保成效。将国防教育纳入教育督导、文明学校、素质教育评估的重要内容,定期检查督促,使学校国防教育富有成效.同时在全县范围内组织了大规模的宣传《国防教育法》系列活动,组织广大师生参观了国防教育和爱国主义教育基地、撰写国防教育征文、聘请关工委老同志开设革命历史讲座。

2、多渠道开展宣传教育活动

基层学校充分利用元旦、国庆、“八一”、国防教育日、纪念日、征兵等时机,通过文艺汇演、书画比赛、知识竞赛、观看军事题材影片等形式开展国防教育.充分运用校园广播、黑板报、墙报、宣传栏、标语、手抄报、电脑小报、校园网络等,推动学校国防教育工作的有效开展.不少学校在宣传教育的基础上,开展了《国防教育法》知识竞赛,促进了广大学生进一步深入学习《国防教育法》。

3、建立与时俱进的国防教育机制

基层学校从当地实际出发,建立了行之有效的国防教育机制.学校与当地驻军、驻警联系,签订共建协议,结成共建单位.经常组织师生和部队官兵进行联谊活动,让学生身临其境地接受国防教育。

4、开展丰富多彩的国防教育活动

每年结合“国防教育月”组织学校开展“七个一”教育活动:召开一次国防教育主题校会;一个月的国防教育校园广播;各班出一期国防教育板报;看一次国防教育电影或录像;召开一场国防教育主题班会;参加一次国防教育军事知识讲座;组织高年级新生进行一次军事训练.我们还积极组织学校征订国防知识学习读本,开展国防教育知识竞赛活动。

5、坚定落实国防教育,积极开展军训工作

全县所有高一新生入学后所接受的第一个教育就是军训活动,不仅如此,全县还有许多初中学校也对初一新生进行军训;接受军训后学生组织纪律观念有了明显增强,吃苦耐劳的优秀品质得到发扬,克服了多数学生松懈、娇惯、自由散漫的毛病.各学校已把军训活动作为对学生进行国防教育、思想教育和行为规范教育的一种有效手段,与学校的其它教育手段紧密地结合起来。

三、发挥学校优势,积极开展拥军优属活动

教育局不断加大“拥军优属”和“国防教育”工作力度,积极动员全体师生参与双拥活动,扎实开展国防教育.坚持做到思想认识到位、组织领导到位、工作落实到位。

1、发挥优势,积极为部队培养军地两用人才

近年来,按照“部队所需、地方所能”的原则,全县教育系统充分发挥师资、教育资源优势,大力开展智力拥军活动,深受驻军官兵好评.许多学校积极主动与部队接对子、搞共建,互联、互动、互发展。

2、政策推动,努力为部队办实事、好事

为了切实解决部队子女的入学问题,我县教育系统努力克服优质教育资源不足的问题,想方设法为部队子女入学创造条件,解决入学问题。

一是部队子女义务教育阶段入学享受优先教育权.我局每年在制定下发的招生计划中,对驻新部队义务教育阶段子女入学给予特别的照顾.军人子女就读小学、初中的,可以安排到优质小学、优质中学就读,把的教育资源提供给部队子女

二是部队子女报考高中享受照顾和加分优惠政策.高中教育为非义务阶段教育,我局也对部队子女报考高中给予扶持.对于转业部队干部子女和驻新部队官兵子女的转学实行特事特办,提供便捷的绿色通道,安排到优质初中与高中就读,并减免择校费.烈士子女、援藏、疆干部子女(援藏、疆期间)、归侨子女、华侨子女和台胞子女加10分;人民警察优抚对象子女按照辽公通[20xx]142号文件规定执行,烈士子女入学,在同等条件下优先接收;报考普通高中、中等职业学校时降20分录取;在公办学校就读的,免交学费、杂费,并享受国家和省规定的有关助学政策.现役军人子女报考高中,不分重点、一般高中,在每批次录取时未达到录取分数线的可降10分破格录取;正式录取为择校生的可减半收费;对执行危难险重任务和担负国家维和任务的现役军人子女降分后仍不能进录取分数线的,可录取为择校生并享受可减半收费政策

三是积极开展“做军人子女成长导师和校园家长”主题教育活动.近年来,各校充分发挥资源优势,把关心关爱军人子女成长、解决部队官兵后顾之忧作为教育拥军的重要举措,不断拓展拥军内容、创新拥军形式,广泛开展“做军人子女成长导师和校园家长”活动,给军人子女更多的帮助与指导,促进军人子女健康快乐成长

3、抓住时机,积极开展慰问活动.逢春节、“八一”建军节,教育行政部门和各校都把做好拥军优属工作作为当前政治工作中的大事来抓,进一步巩固军政军校团结,营造军爱校、校拥军,军校一家亲的良好政治氛围.积极开展多种形式的拥军优属活动,召开军人、军属座谈会,慰问军烈属

我县教育系统在拥军优属上做了一些工作,取得了一定的成效,得到部队的肯定,但与双拥工作的要求还有差距.今后,全县教育系统将进一步增强发展意识和拥军意识,努力改善办学条件,增加优质教育资源,更好地满足部队子女入优质学校的需求,为部队提供更好的智力支持,努力提升新形势下拥军工作整体水平,为促进我县双拥工作上新台阶做出应有的贡献。

篇二

国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事,也是中小学德育工作的重要组成部分,教育局国防教育及双拥教育工作总结。近几年来,我区教育局高度重视国防教育、双拥工作,以“双拥活动月”和“国防教育宣传月”活动为切入点,以开展学生军训、国防教育课为载体,大力开展军警民共建活动。深入开展国防教育活动,深化双拥宣传和国防教育,营造了浓厚的爱国拥军校园氛围,取得了显著的工作成效。

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