XX县加快村社道路建设经验交流材料
品社教学经验交流
“学高为师,身正为范”一如既往地鞭策着我为人师表,以身作则。我尽职做着自己应该做的事情,必须努力去做的事情。今天学校和各位老师给我这个机会,让我做教学经验交流,我真得愧不敢当。一来课堂教学水平不高,二来经验也不足。下面我就谈谈自己在教学实践中的一些做法和感悟,与各位老师们进行探讨和交流。
之所以成绩还不错,主要原因有两个。一是通过上学期的接触和磨合,我对三年级的孩子有了基本的了解,在教育管理上也总结了一些有效地方法。教研室来视导时听了我的品社课,当时刚试着实行小组教学,由于分组不合理,组织不到位,致使课堂教学没有达到预期目标。此后,我进行了反思,改变了教学策略,对学生严要求,在上学期后半段课堂常规总体上来说还是很不错的,这就为教学效果的达成提供了一个有利的条件。另一方面,本学期在教学上,我积极利用故事等多样的形式,吸引学生的课堂注意力,提高学生的学习积极性,而且在潜移默化中陶冶了学生的良好情操。
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会员免费查看再有选对小助手也很关键。三个班的六名课代表都尽心尽力。每当我不在校时,他们都能自觉布置作业,并在第二天主动检查作业。有时工作很忙,没时间看作业,也是他们帮忙,并及时反馈给我,让我做到心中有数。
在最后的复习阶段,我对教材的重难点、易考知识点进行归纳总结,手写好了给学生每人印发了4版复习提纲,最后几节课对照提纲进行复习,针对每单元各出了一份检测题,象写信封这样的题几乎每人都到黑板上写一遍,并及时纠错,强化训练。针对性练习带来了考试的好成绩。
以上只是我个人的一点不成熟的做法,与优秀的老师相比相差很远,希望各位老师能多指教,对谈得不对的地方能提出您的宝贵意见。谢谢。
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