《选调生队伍建设经验介绍选调生队伍建设经验介绍》

选调生队伍建设经验介绍选调生队伍建设经验介绍

选调生队伍建设经验介绍

一、精选项目，全方位培养。围绕加强选调生学习培养和实践锻炼，精心设计培养项目，精准滴灌，切实抓好选调生日常管理。实施“12345工程”，即明确一个工作岗位，保障乡镇及县人才公寓两处房子，落实县镇村三级导师制，每年组织四次学习研讨，开展“五个一”主题活动，在生活保障、学习提升、能力锻炼三个方面为选调生提供良好的成长环境。开展“竞争性教学”，打破传统大水漫灌式的教学模式，在选调生培训中积极探索竞争性教学新模式，通过开展“季度性轮岗”、岗位能手评选、选调生国情调研汇报会等创新性活动，把选调生更多地推向舞台、推上讲台，有效调动选调生学习积极性，增加培训的实效性，共举办选调生专题培训班4期，培训60余人次，安排选调生外出学习5次累计22人。

二、精细管理，全过程纪实。县委组织部为选调生量身制作《选调生成长纪实本》，要求选调生将工作学习生活中的所学、所思、所想、所悟以日记+图片的形式如实记录。建立导师责任制，在县、乡、村三级分别明确县委组织部部领导、镇党委书记、村（社区）党组织书记为选调生成长导师，各级导师必须按月查阅成长纪实本、开展谈心谈话，在日常考察中督促其进步。加强年度考核，选调生年度考核采取平时考核与年终考核、定性评价与量化计分相结合的方式，把领导评价、同事反响、群众口碑作为考核的重要内容，并记录归档。

三、精确使用，全周期历练。秉持“用其所长、用其所愿、量才使用、人尽其才”的原则，因人定岗、因事择人，精准分析每一名选调生的个性特点、技能专长和现实表现，为每一名选调生制定个性化成长路线。明确将选调生作为党政领导班子后备干部进行培养使用，破除论资历、看年限、排辈分的用人惯性，坚持“成熟一个、使用一个”的原则，不拘一格，大胆使用，适时将表现优秀的选调生选拔任用到领导岗位，树立正确的用人导向。近三年，提拔重用县本级选调生36人，其中正科5人、副科31人。