《高校组织员队伍建设情况汇报高校组织员队伍建设情况汇报》

高校组织员队伍建设情况汇报高校组织员队伍建设情况汇报

高校组织员队伍建设情况汇报

近年来，**大学党委认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以组织员队伍建设为切入点，补短板强弱项，着力打造一支政治过硬、业务精湛的党务工作队伍，夯实工作基础，为加强学校党建工作，推动学校高质量发展提供了坚强组织保障。

三、优化管理模式，激发团队合力。校党委坚持问题导向、目标导向、结果导向，创新完善组织员工作室、工作站管理模式，引导组织员发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，凝聚合力干事创业。一是优化路径助推工作。实行组织员工作项目化闭环管理。先由党支部提出问题，工作室分头认领，分室攻关、细化到人，帮包联系，销号办理。再由工作室汇总问题，工作站集体研讨，已解决问题及时反馈，疑难问题及时上报。通过党支部、组织员工作室、组织员工作站、校党委组织部、党支部一体化的咨询反馈机制，以点连线带面推动基层党建工作落实落细落地。二是定位“三员”做实工作。做有理论的指导员。政治上的坚定来源于理论上的清醒。建立健全组织员学习交流机制，常态化开展政治理论和政策文件学习，组织员工作室成员深入院（系）和师生中讲解政策精神、解疑释惑。在全省高校率先编印《高校组织员工作一本通》，省内外高校纷纷借鉴、借用。做懂业务辅导员。围绕基层党组织和党员队伍建设中存在的问题，组织员工作室成员发挥自身优势出谋划策，解决具体问题。面向全省高校开展问卷调查1000余份，出台两份调研报告，当好党支部的参谋助手。做抓落实监督员。组织员工作室成员严格用党章党规监督支部和党员行为，督促督导“三会一课”、主题党日、党员发展教育管理等工作，紧盯重点领域和关键环节及时提醒，确保工作不走样不违规。

四、凝聚团队精神，实现创新发展。学校党委不断探索党建工作的新思路、新途径、新方法，夯实组织员工作室在具体指导党支部建设、指导督促发展党员和党员教育管理等方面工作。一是聚焦问题求创新。组织员工作室统一谋划，集中团队合力，聚焦关键问题寻求突破。入党申请人、入党积极分子数量大、难管理，为有效解决入党前精准教育管理问题，研发基层党建教育管理系统，获得**高校组织工作创新奖一等奖。为解决党支部“三会一课”等工作管理监督不精准等问题，积极推进“灯塔-党建在线”等信息化工作，在全省“互联网+”党建暨“灯塔-党建在线”推进会上作为基层党委代表作大会发言。新冠疫情期间，组织员工作室联合学校**省区块链金融重点实验室、计算机科学与技术学院在全省高校率先研发使用“发展党员民主推荐投票系统”和“党员积分管理信息系统”等，促进了党建工作提质增效。二是把握规律常创新。把握高校党建规律，一靠扎实的党建理论基础，二靠深入的调查研究。针对高校发展党员和党员教育管理实际，扎实做好党员发展和教育管理工作，发展党员做法在全省基层党建工作会议上作会议交流，发展程序要求在全省高校组织员培训班上向全省高校推广。区分六类党员，积极探索、稳妥分步推进党员分类管理，该工作成果被评为20**年度**高校党委书记抓基层党建突破项目优秀成果。

    目前，学校组织员队伍“头雁”效应明显，1人获“**省优秀党务工作者”称号，25人获各级党内表彰。组织员工作室党建研究成果丰硕，申报课题10多项，发表文章和报告5篇，1份报告获“省委组织部统计分析工作三等奖”，为高校唯一入选课题。承担高校、企业党建授课近40余场次，参与上级多项文件的起草制定。20**年学校党委被**省委组织部确定为党员分类管理试点工作两个高校之一，学校组织员队伍建设有关做法被**省委组织部作为典型经验予以推介，在全国高校党建组织员培训班上作交流发言。2021，组织员队伍建设工作获评“20**-20**年度**组织工作创新奖”。