创建“无毒学校”汇报材料(修改)

中学“无毒学校”创建工作总结

为了深入贯彻中央关于大力开展“无毒社会”创建活动的指示精神,结合我校的实际情况,集聚资源,整合优势,以学生发展为根本,体现时代特点,力求教育实效,不懈探索,努力实践,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作。

一、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作

我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

二、领导到位,加强对学校禁毒工作的组织指导

我校成立毒品预防教育工作领导小组,由党支部书记、校长邵林祥同志任组长;由主抓学校德育工作的田鹏君同志为副组长;成员由耿昌琦、黄智勇、王为民、缪家华、王纹凤及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作,保障毒品预防教育资金的落实;两位校长对禁毒工作十分关注,也十分熟悉,对学校禁毒氛围的布置,学校如何开展毒品预防都作具体规划;政教处全面具体落实各项禁毒工作,并督促检查评价班主任的禁毒工作。领导组制定学校防毒、禁毒制度、措施和计划,指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育、志愿帮教活动,并负责具体活动的组织和实施。

三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、在每年的新生入学教育中,我们都把禁毒教育作为主要内容,结合军训工作,请教官介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育的第一课;

2、利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育;

我们学校对毒品的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的资料,丰富的信息材料、随处可见的警言警句,时时提醒学生“毒品猛于虎”,我校学生“拒毒”意识得到了真正的提高。学生通过阅读、浏览宣传资料,对毒品有了一个初步的认识,有了一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生拒毒的内在动力

四、开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒毒的内在动力

开展“五个一”活动。

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4、与课堂教育整合

充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

一分耕耘,一分收获。我们不懈的努力,换来了学生对毒品认识水平的不断提高,我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象,学校的毒品预防工作深受社区的称赞。毒品预防教育工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的毒品预防教育教育做出更多贡献。