《中镇小学创建管理规范示范校自评报告》

中镇小学创建管理规范示范校自评报告

—规范管理铸品牌

省教育厅下发《江苏省中小学管理规范》以来，我们新安镇小学学校紧紧抓住贯彻落实《管理规范》这一契机，坚持以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为核心，以规范制度体系为主要内容，以创建星级和谐的学校为主要目标，加强宣传发动与学习，狠抓落实，对学校管理中的八项主要工作进行了认真细致的贯彻落实，深入探讨新形势下学校管理的新途径、新方法。依法治教、规范管理，促进了新安镇小学教育事业的持续、快速、健康的发展。对照《连云港市中小学管理规范示范校评估标准》，现自查汇报如下：

1、学校基本情况

中镇小学是新安中镇心小学，地处老城区中心位置，具有近百年的历史。学校占地约15亩，建筑面积10000m2，有一栋二层、二栋四层教学楼，一栋三层办公楼、一栋五层教师公寓，一中型操场。校园布局合理，设施齐全，环境幽雅。教学区和活动区独立，达到了绿化、硬化、净化和美化，文化气息浓郁。现有27个教学班，2个学前班。共计在校生1429人，教师106名，教师大专以上学历达80%，教师都具有教师资格。在全校师生的共同努力，近年来成绩显著，先后获得全国新教育实验学校、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省电化教育实验学校、连云港市实验学校、连云港市一级学校、连云港市德育先进学校、连云港市田径特色学校、连云港市先进单位等等；我校已成为一所县内著名，市内闻名的名校，成为我县教育战线上的一面旗帜。

2、建设特色学校

中镇小学是连云港市最早开展新教育实验的学校。在2004年就开展新教育实验，2005年成为新教育实验挂牌学校，开创了连云港地区新教育实验的先河。2007年灌南县成为新教育实验整体推进区。我校深入开展新教育实验八大行动，成功举办县书香校园现场会，学校网站多次被评为市十优网站；新教育实验倡导者，苏州大学博士生导师，苏州市副市长朱永新教授曾亲临我校指导工作。我校已成为县新教育实验核心基地。

综合实践活动省市闻名。中镇小学根据新一轮课改的要求，充分挖掘利用乡土资源，开展打造一个精品课程，编印一本《悯农》教材，建立一个农物展室，开辟一个爱农实践基地，营造一个浓郁的爱农氛围的五个一乡土文化教育活动，为综合实践课程注入了新的活力，奏响了新一轮课改的强音。2005年11月，连云港市首次在乡镇召开的小学综合实践活动研讨会在我校举行。4县四区100多位专家、领导来我校观摩。

创办省首家本土植物园。惠涧小学是我校综合实践基地，我校利用闲置的校园，结合本镇实际情况，把该校建设成综合实践基地。在基地，我们开辟了五园，即：本土（草本）植物园、本土（粮食）植物园、本土（蔬菜）植物园、本土（水生）植物园，栽种了本土植物近500种。建立了五室，即：农物展室、果实展室、环保教育室、现代农业展室、社会主义新农村教育室；定期组织学生到这里参加体验活动。中国自然之友对我镇本土植物园给予了高度的评价，省环保形象大使周汝尧为学生上环保教育课。我镇的本土植物园，在我省、市享有较高的声誉。

母爱教育享誉全市。早在2005年，我校就坚持开展了点燃爱的火花，感受母爱亲情的母爱专题教育。通过观看影片、吟诵诗句、学唱歌曲、召开班会、编写板报、实践体验等形式，全方位地渗透亲情教育。我校的专题片点燃爱的火花，感受母爱亲情获得了市校园专题片一等奖。

体艺活动有特色。我校在县四个一体艺特色评比中，获得第一名。编排的文艺节目，获得县三八节韵律操比赛一等奖，县教师节文艺演出一等奖，成功承办县庆六一文化艺术暨学校特色展示现场会。

3、细化校务管理

我镇全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，建立贯彻实施《管理规范》的责任制，建立校长—中层—工作人员三级责任制网络；制定创建规范管理示范校、达标校实施意见。

依法治校，聘请新安派出所副所长张律军为法制副校长，每月到学生巡查，听取汇报，及时解决问题，创建星级和谐校园；严格执行一费制标准，不分重点班和非重点班。

实行校长负责制，教师全员聘任制，岗位责任制、绩效工资制；建立岗位责任制、编排值班值日人员值日表。实行民主管理学校，每年召开教代会，实行校务公开，重大支出召开校委会讨论，并在公示栏内公布，接受社会的监督。

4、规范教师管理

我镇加强师德建设，认真学习《中小学教师职业道德规范》，严格执行教育局的四条禁令，严禁教师搞有偿家教活动，尊重学生的人格，尊重学生的差异性，维护学生的合法权益；严格执行教师资格制度，所有教师持证上岗；

开展多种形式的校本培训，与通州市通州小学、金沙小学、石港小学，苏州市宝带小学结对，派教干和骨干教师深入名校学习；开展双向交流，邀请名校名师来我镇开课，做讲座

，选派骨干教师参加通州名校的教研活动；深入开展千校万师进校园活动，安排胡静、高千里、朱荣荣等青年老师拜到我镇支教一年的袁伟、朱军、杨建华老师为师，开展结对帮扶活动；

鼓励教师参加多种形式的学历进修，凡40周岁以下的老师必须达到专科学历，30周岁以下的老师必须达到本科学历；

实行年级校长负责制，每一位校长蹲守一个班级，坐镇一个年级，负责一片学校，每月进行一次教学六认真检查，发现问题，及时解决。

5、强化学生管理

我镇在工作中，始终坚持德育为首，五育并举的方针，开展民族精神、理想信念、公民道德、法律纪律、心理健康等教育。

10、细致化档案管理

档案记载着学校的历史，加强档案管理工作对学校的发展有着重要的意义。我校档案管理机构健全，制度完善，专人负责。处室负责同志均有较强的档案意识，平时注意资料的收集、整理、归档，档案管理员能严格执行档案管理的相关制度。

规范化的管理让学校走上了制度化、人文化、科学化的轨道，学校的各项工作井然有序，忙而不乱，老师敬业奉献，学生孜孜以求，社会普遍称赞，领导满意放心。我们深知，离管理规范的要求还相距甚远，我们要进一步对照规范寻找差距，创造性地开展工作，变社会要求为自主发展，把学校的各项工作做得更好，向党和人民交上满意的答卷。