《民族学校先进集体汇报材料》

民族学校先进集体汇报材料

彰显学校特色，盛开民族教育之花

—–“展族学校先进集体”事迹汇报材料

在“以人为本，面向全体；突出特色，张扬个性，全面发展”的办学思想指导下，我校坚持依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校的办学宗旨，在学校的教育教学实践中，努力做到以校为本，以生为本，以科研为先导，教科研一体化。在不断深化教育教学改革，彰显学校特色的过程中，为国家培养出学会学习、全面发展，具有创新精神与实践能力的一代新人。

一、全面贯彻党的教育方针，全力办好民族教育

1、坚持社会主义办学方向，建成团结、奋进、高效的领导班子。

学校始终要毫不动摇的坚持社会主义办学方向，以校为本，以生为本，积极推行素质教育，向管理要质量，为国家培养出全面发展具有创新精神和鲜明个性的一代新人。我校的领导班子是一个团结、奋进、高效的集体，学校各机构健全，每位同志职责明确，团结协作，共同奋斗。学校有长远的办学目标，又有阶段性的工作计划及检查督促制度，有议事制度，召开例会的制度，班子坚持加强学习，提高自己的认识水平，坚持依法办校，制定了一整套结合本校实际的规章制度，领导班子成员首先一切按制度要求自己，以身作则，时时事事都干在前边，给教师和学生做出好的榜样，带动教师、感染学生，树立起领导班子在教师中的威望，受到师生好评。

2、要全面实施素质教育，关键在教师，必须要有高素质的教师队伍，才能应对新世纪对我国教育界的挑战，顺利实施素质教育。我校多年来一直重视优化教师队伍的工作，首先在学历上再提高。现在我校已有大学本科毕业学历的9人，大专学历的27人，中师毕业的10人，还有8人正在进修大专大本学历，我校45岁以下的专任教师在2006个全部达到大专以上学历。在本学年，我校继续抓了教师的基本功训练，请书法教师讲解书法要领，请英语教师辅导教师的口语对话。现在我校共有31位教师参加回民区进修学校组织的微机培训班。我校还开展了提高教师素质，实施“六个一”工程，要求每位教师：

1、参与一次课题研究；

2、写好一份体课改新理念的教案；

3、上好一节课改实践课；

4、写好一份说课稿或评课稿；

5、参加好一项校本教研活动；

6、写好一篇教育教学论文。通过“六个一”活动的开展，逐步提高我校教师的教育教学基本功，使教师尽快适应新课程，努力成为“学习型”“研究型”的教师。

二、以科研为先导，全面提高教育教学质量。

教育教学质量是一个学校的生命线，全机提高学生综合素质是我校一贯追求的目标，以教育科研为先导，以提高教师的基本技能和综合素质为关键，以更新教师的观念，以课堂教学改革为重点，以全机提高学生的综合素质为目的，我们做了实实在在的工作，也取得了一些成绩。

四、加强民族教育，彰显学校特色

我校是一所以回族为主体，由蒙、满、东乡等到和汉族组成的多民族的学校。我们要强化对主体民族学生的教育，全面提高全体学生的教育教学质量，要在学生中开展民族教育，在校本课程选修课开设“中华民俗”科目，通过回族教师自编教材授课，使学生了解各民族的优秀文化、民族风情，特别是回族的风俗习惯等，促进民族团结，宣扬“三个离不开”的精神，并定期举办回族学生家长会，建立家长接待日、家访等，宣传科学的家庭教育观，组织对回族学生家庭情况调查，写出调研报告，对回族学生有针对性地进行教育工作，促进回族学生素质的整体提高。在200年12月我校通过检查验收被评为呼市民族中小学、幼儿园内部管理评审定级aaa级学校。

营坊道回族小学全体教职工积极努力工作站，按照我们的奋斗目标默默耕耘、努力探索，辛勤的汗水必定换来丰硕的成果，我们要实现目标，我们还需努力，要把我校办成一所让党放心，让群众满意，让学生健康成长的一流民族学校。社会在发展，时代在进步，教育在改革，观念在更新。“让教育科研走进学校”、“让教育充满研究”已成为我样全体教师的共同信念。这是事业的需要，是学生的需要，是社会的需要，也是我们教师的需要。我们相信，在营坊道回族小学全体教师的共同努力下，学校发展、前时的脚步会迈得更加坚定，营小也会成为每一位教师和学生的骄傲，成为呼市民族学校的骄傲。