精神文明创建工作计划报告
【篇一】
1、加强村领导班子思想建设。深入学习党的十x大、十x届四中全会精神,领会实质,指导实践。坚持学习制度,做到有计划、有记录、结合实际,针对性强、有实效。班子成员全年写心得体会不少于2篇,记读书笔记1万字以上,政治理论测试平均成绩达到80分以上。
2、政治观念强,牢固树立大局意识和忧患意识。村“两委”班子及班子成员有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。坚决贯彻执行镇党委、政府及村上的的重大决策,在处理突出事件和复杂问题时,善于识别,方法得当,全年没有因处理不妥而引发重特大事件发生。
3、认真贯彻民主集中制,增强班子的凝聚力、战斗力,落实《中国共产党农村基层组织工作条例》,严格执行“三项制度”。实行民主决策,班子团结协调,分工明确,政令畅通。努力提高班子民主生活会质量,坚持党性原则,大胆开展批评与自我批评。坚持“三代”常效机制,狠抓“两委”班子整改承诺的落实,有效增强班子凝聚力、战斗力。巩固和深化“民情工程”活动,切实推进“四民主、两公开”工作,深化“党务公开”和“民主日”活动。
4、牢固树立抓党建、促经济、保稳定、求发展的思想,因地制宜,实施党建目标管理责任制,切实加强以党支部为核心的基层组织建设,共青团、妇女、民兵等配套组织在三个文明建设中发挥应有的作用。坚持以党的十x大、十x届x中全会精神为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,以“五个好”为标准,与时俱进,开拓创新,始终保持党的先进性。
5、狠抓干部党员教育培训,加强人才队伍建设,重视农牧民群众的思想政治教育工作。全面实施党员电教科技工程,加大党员电化教育工作和“五好”播放室创建力度。加强人才队伍建设,按照县、镇要求,深化“四个培养”措施,做好“三老”人员教育管理工作,全面落实“三老人员”政治、生活待遇。
【篇二】
一、坚持不懈地培植儒雅人文思想,张扬国粹,弘扬礼仪,利用一切可以利用的机会向师生和校区内的群众宣讲“五常”理论,灌注敬业、克已、塑形象、争奉献的先进人生观。引导教师树立共同的价值追求,对学校的将来有深思熟虑的梦想,并能明确自己在学校发展中的地位和作用。提炼全校师生认同并自觉践行的学校精神和相应的校风、校训。
二、以最简朴的方式、最实在的行动、最诚实的心态、最无私的爱心,谋求素质教育的新突破。努力让原创性手法与现代技术相结合,全力打造无愧于人民的教育质量。
三、依法治校,质量立校,礼仪树校,特色强校。因校制宜,走特色强校之路。
四、利用一些人脉资源,为学校添置一套校园广播系统。筹措资金改善老师们的办公条件。
五、进行一些小的改革,对班主任进行选聘,让班主任对课任老师进行适当的评定,在条件许可的情况下,进行班主任与课任老师双向选择。
六、在经费许可的条件下,对校园进行一次美化、亮化、文化。
七、鼓励老师大胆创新,对能力强、业务精、好服务的同志除进行正常的精神与物质奖励外,将报请总校予以重用。培养富有个性风采的教师,为他们的成才、“出名”创造条件,从而带动全体教师的专业化发展,形成一支有特长的教师队伍。
八、配合总校做好有关调研测试工作,坚决狠刹弄虚作假之风,唯实唯真。
九、加大安全的监控力度,完善监控措施。
十、广结善缘、与强势联手,本着有所为,有所不为的想法,精心打造一两个“盆景式”的板块,以期推动学校无形资产的迅猛升值。
【篇三】
一、指导思想
:
1、进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创造性。
2、深入开展党员活动,充分发挥一个党员一面旗的先锋作用,增强党组织的战斗力、凝聚力。
二、创建目标及措施:
(一)健全组织机构,发挥应有作用
加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,
管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
(二)加强德育工作,促进精神文明
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进
行专题研究和部署。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立
健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过
提高教师自身素质,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好思品课、社会课。上述课是学校实施德育的重要途径,对
学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。
5、加强行为规范的养成教育。小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。
(三)塑造党员形象,发挥党员作用
1、进一步树立了党员在群众中的形象,充分展示了每个党员就是一面鲜艳的旗帜,真正做到:平常时间看得见,
关键时刻站得出,危难关头豁得出。
2、支部进一步完善民主生活制度。建立民主评议制度;完善领导班子及党内民主生活制度。
3、加强党风廉政建设,提高党员拒腐防变能力:强化党员廉政意识,发挥党员干部的师德标兵作用,提高党员干
部廉政意识的责任感,坚决铲除滋生腐败的土壤。
4、党支部继续做好中、青年教师发展的指导、培养、考察工作;及时捕捉成长动态,创设条件,积极提供实践和
展示才能的舞台。
(四)注重校园文化,优化育人环境
1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡
使用文明语言,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语,使学校真正成为孕育
文明的摇篮。
2、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美”的
特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到
健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。
(五)加强业务学习,提高教师素质
1、要求教师学好教育学、心理学等理论,通过上述学习与探讨来提高教师理论水平思想内涵。要求教师每学年都
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精神文明创建活动工作计划为认真贯彻落实“三个代表”重要思想,落实科学发展观,进一步推进公司精神文明创建工作,提高员工的整体素质,根据创建文明单位活动的要求,特制定《公司xx年年精神文明单位创建活动工作目标》。…
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