《校长述职报告》

校长述职报告

一、基本情况

：

肖**，男，35岁，中共党员，大学本科，中学一级教师，2001–2005年担任**中学教导，2005–2007年担任**中学校长，2007–2010年6月担任**中学书记，2010年7月至今代理板市中学校长。

二、工作概况：

从2001年到现在，我从事学校行政管理工作已经整整十年了，由于工作的需要，虽从事不同的岗位，但我的工作宗旨和原则永远不会变，我担任行政的第一天就在全体教师面前作出了承若“率身垂范、大公无私、廉洁民主、问心无愧”。下面我把我的管理工作情况简单的向各位领导汇报一下：

1、率身垂范、严于律己

作为一名行政要想得到老师的拥护，必须做到这八个字，所谓“打铁还得自身硬”，首先我每周坚持上4–6节课，严格遵守学校的规章制度，要求老师做到的，自己必须做到。

2、团结协作、民主集中

一个好的领导班子，肯定能带出一个好的集体，一个优秀的集体离不开一个团结向上的领导班子。我坚持走群众路线，以民主集中制为原则，明确领导责任制，让每位行政都明确自己的工作职责、范围和权力、使他们各尽其责、各尽所能、各司其职，使学校的大小事务，事事有人管。对于学校重大问题的决策，先

收集老师的意见，然后在行政会上讨论决定。

3、注重管理实效

我根据学校实际情况有针对性的制定了一套有利于学校发展的管理制度。以制度为本，学校工作做到了有章可循，在制度面前人人平等，执行制度做到对事不对人。这样一来就改善了教风和学风，提高了学校的教育质量。

4、明确两个中心

学校工作当以安全、质量为重中之重，我两手一齐抓，在抓好教育质量的同时，学校安全工作也不容忽视，我本着“以人为本，珍爱生命”的宗旨，建立安全工作领导小组；建立安全工作实施预案；把安全工作带进课堂；以各种形式向师生们宣传安全知识，提高他们的认识；经常性的对学校安全隐患进行排查，发现问题及时整改。

5、加强师德师风建设

教书育人，为人师表是教师的天职，为了打造一支德才兼备的教师队伍，我除了要求老师们不断地进行业务学习外，还要求老师加强师德师风学习，通过“典型事例、不断反思、及时总结、互相评价、学生评价”等形式，提高了老师们的觉悟，使老师们的思想境界升华到了新的高度。

6、开源节流，用好学校的每一分钱

作为只有3百多学生的小学校来说，公用经费严重不足，我只有一方面压缩开支把钱用在刀刃上，在我任职期间学校的招待

费大大减少，老师们是有目共睹的；另一方面我尽量去上面争取资金以解决学校实际问题，遗憾的是由于我的能力有限，任职期间没能为学校争取分文，（主要是上级不想在我校作任何投资）。

三、主要成绩

由于本人的能力有限，加之经验不足，所以没取得什么骄人的成绩：

1、2003年我校**同学摘取全市中考状元桂冠。

2、2007年中考普高上线率超过百分之六十。

3、2007年职高发动工作居全县第一。

当然，我在工作中也发现自己还有很多不足，我一定会不断学习，不断总结，以“振兴**教育，办人民满意教育”为己任，殚精竭虑，鞠躬尽瘁。

第二篇：校长述职报告-校长述职报告18校长述职述廉报告校长述职报告-校长述职报告2018校

长述职述廉报告

校长述职报告|教导主任述职报告|政教处主任述职报告

20xx年，我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下，以“科学发展观”和党的xx大，xx届二中、三中全会精神为指导，坚持质量立校，强化学校管理，加强队伍建设，优化教育行风，提升服务水平，推进特色教育，打造教育品牌，继续深入学习新课程标准，推进课程改革，加强教育理论学习，以

新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校，学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下

一、强化学习，不断提升自身综合素质

作为领导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此，我们以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为突破，多方学习，提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训，认真学习党的xx大，xx届二中、三中全会精神，自觉阅读管理著作，系统学习学校管理理论，丰富管理经验，提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习，丰富老师们的理论知识和业务水平。x月份，学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》，让老师们阅读学习，并组织了多种活动

来加以督促，并要求老师在课堂教学中进行偿试。

二、强化责任，不断提升岗位履职能力

一年来，学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念，积极履行职责，以身作则，勤奋工作，始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务，深入教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教研组教研活动。

三、强化管理，不断提升学校办学实效

（一）、建章立制，优化管理，完善内部管理体系。

通过加强制度建设、严格制度落

实、完善管理体系，进一步优化学校管理。完善了《xx中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《xx中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案，做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工，落实责任，实施目标考核，成功构建，各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

（二）、着力效能，创新举措，提高教育教学质量。

①以人为本，坚持活动育人，提升德育实效。制定完善《xx中学班级考核管理办法》，落实班级考评，提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时，主要以“活动育人”的方式，对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，提高德育工作主动性，针对性和实效性。

②刚柔并济，精细学校管理，保障

质量提升。建立级部领导负责制，落实分管领导责任;完善《xx中学教学常规管理制度》，加强教学常规检查，进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法，进一步激发教师工作热情。

③立足课堂，完善模式建构，提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设，在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上，进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节，整体提高了教师课堂教学效率和效益。

④课题为基，强化科研引导，实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与保持的研究》的研究，基本做到“人人参与课题，课题惠及师生”，各项课题推进得力，进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。

（三）、紧扣目标，提升品位，打造美丽和谐遥中。

从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手，创新举措，集中开展“四个打造”专项活动，校园人文环境得到较大改善。

第三篇：【校长述职】

小学校长述职报告【校长述职】

小学校长述职报告范文

八完小赵鹏

“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育……期盼孩子能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”为了这些我们一直的努力着。

学校外在的发展变化（外在美）

刚开始我校只有960平方米的建筑面积，随着国家薄改项目进行现在我校又增加了1113.56平方米，特别是去年的综合楼713.62平方米，半年的工期，在中心校的大力支持和监督下，在我校的一直督促下，使建筑公司提前40多天完工，比同期工程提前半年验收合格，并投入使用。学校建设以成规模，且布局合理。

“实施素质教育，培养合格人才”是我校的办学理念，”做一个孝道，懂事，对家庭和社会有用之人。”使我对孩子的要求，”给孩子创造一个良好的学习环境”是我们奋斗的目标。刚才我说过：”学校建设以成规模，且布局合理”内在的东西只有靠自己慢慢的努力去改变。为此，一年来我们花费了大量的财力物力，投资12000多元制作了学校的名称，金属大字15个，前不久硬化地面大路、舞台近800平方米花费近40000元，投资了2万多元更换了办公桌椅，为了配合中心校的赛课顺利高质量进行，在轮到我校前一周，我们又投资了6000多元安装了多媒体教室。为了让校园变得更美丽，我们又花费了2万多元购买了20个石楠花球和6000颗小苗，对花园进行了绿化，力争三季有花，四季常青。（今年有对大门两侧标语，文化墙重新刷写）

通过中心校多次和乡政府及村委沟通又加上我校的”论持久战法”终于在今年的秋后，百姓工作安抚到位，学校又向西扩建了8亩多地，准备建新的操场，如果砖不涨价，说不定围墙已经建好。

今年学校投入太多，下一年力所能及吧，

二学校内在变化（内在美）

1、是教师队伍建设，说道教师队伍，心理就像笑，本来教师紧张，我校有12名正式教师其中4名顶岗，3名大学生村干部，一共15人，共10个教学班，但是幸运的是我们还有5名大学生，为这几名学生魏永强主任费心不小，这几名学生的到来是我校每个教师的工作量减轻了许多，同时也保证了教学质量，丰富了学生的课余生活，他们几个有能说的、能唱的，能跳的、能画的、能写的怎么样。羡慕吧。

2、学校的特色建设，我校自2015年确定了学校的特色项目普通话为主，武术为辅，经过两年的努力我校的武术队代表四间房乡去县里参加武术比赛，并荣获二等奖的好成绩。普通话这一块进行的也很好，现在全校学生无论讲什么，全部用普通话，每个班一个主题多的活动。

3、业务工作。关注教学全程，提高教学质量。

（1）、根据教学计划和课标要求，结合学校实际情况制定了科学的教学计划，完成了学校对学生培养目标。

（2）、开展每周教研活动和学生社团活动。

（3）、做好常规性工作。开学初重点做好开学开课的一切准备工作，包坚持开展月考活动，对学生的学习情况进行动态监测。组织了两次期中考试，检查教学进度，检查教学质量。

（4）、对教案、作业进行常规性检查。按照校历安排有目的、定期不定期对全校教师的教案、作业批阅情况进行检查，并对每次检查情况进行对比分析并及时总结。

（5）、每位教师都认真上好每一堂课，完成了教学任务。上课始终坚持做到必培养学生的良好学习习惯；养成课后写反思的习惯。

（6）、作业的批阅做到了有效性、科学性。减轻学生过重的课业负担，作业批改及时，做到了全收全批；养成了批改符号清楚明白规范、评语恰当中肯并有指导性。

（7）、差生辅导转化形成了良性发展。坚持学生有个性差异、智力多元化原则进行教学；坚持辅导主动、及时、耐心，坚持培养其学习自信心和积极性。

我幸运的赶上了飞速发展的好时机，也赶了上重教、支教的好氛围，同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策，尽管xx小学地处偏僻，教师岗位结构不合理，但只要领导相信我，我一定有决心、有信心、有能力把此校治理得更好。谢谢大家。

述职人：xxx

20xx年xx月x日