《到村任职大学生管理工作情况汇报》

到村任职大学生管理工作情况汇报

为深入贯彻习近平总书记在中央人才工作会议上的讲话精神，**镇坚持党建引领，把到村任职大学生作为重要人才资源，推动到村任职大学生主动融入基层治理，助力提升基层党建质效，确保到村任职下得去、待得住、干得好。

一、坚持精心“育”，夯实基层历练“基本功”。一是坚持问题导向。针对到村任职大学生缺乏农村工作经验，做群众工作的方法不多，到村任职后难以在短时间内打开工作局面的问题，镇党委围绕镇村治理相关内容及时与到村任职大学生开展谈心谈话、思想交流，引导大学生扎下根、静下心。二是制定“导师传帮带”机制。为破解“大学生不懂镇村事”的难题，引导到村任职大学生尽快完成角色转变，真正融入基层、扎根基层，为*名到村任职大学生分别结对1名“导师”，助力大学生尽快适应镇村工作需要，全面参与美好镇村建设。三是坚持落实关心关爱措施。镇党委聚焦农村新形势、新变化，全力打造与镇村振兴需求相适应的村级“新人”，镇村两级党组织定期组织开展谈心谈话，帮助大学生纾解情绪，传授工作经验，及时掌握大学生思想动态、工作情况、生活状况，强化组织关怀保障。

三、坚持精心“管”，激发干事创业“积极性”。一是加强对到村任职大学生的经常性考核管理。建立到村任职大学生管理台账和个人成长档案，及时更新“成长足迹”，通过“月检查”“季交流”，及时掌握到村任职大学生培养锻炼情况，促进到村任职大学生管理工作科学化、规范化和制度化。二是定期开展组织考核和群众评议。通过入村走访、实地考察等方式，掌握到村任职大学生的实际工作情况，对工作业绩突出、群众认可度较高的优秀大学生纳入基层党组织后备人才“储备库”，对工作业绩不突出的，及时进行谈话告诫，限期整改。三是明确激励奖惩制度。严格落实请示报告和请销假制度，每年年末进行年度总结，通过有效监管，使农村干部队伍得以优化，也使到村任职大学生真正成为为新农村建设的骨干力量。

下一步，**镇党委将继续管理完善相关制度，用好“到村任职”大学生这支人才队伍，充分调动其干事创业的积极性和主动性，多渠道帮助他们成长，成为基层治理乡村振兴的骨干力量。