在迎接省教育督导评估动员会上的讲话
同志们：
今天这次会议是经县委、县政府研究决定召开的一次重要会议，主要任务是安排部署我县迎接省教育督导评估工作，动员全县上下统一思想、凝聚合力，共同打好迎接省教育督导评估这场硬仗，确保全县教育事业健康、有序发展。刚才，x同志宣读了《关于做好迎接省教育督导评估工作的实施意见》，安排很具体、要求很明确；各乡镇和相关职能部门递交了《责任状》，责任状就是军令状，政府要“按状要账、按状问责”；县教体局、财政局、住建局、x镇等单位进行了表态发言，决心大、信心足。今天我们邀请到了市教育局的两位领导，特别是市政府副县级督学x，对x的教育事业发展给予了关怀、帮助、指导，并且讲了非常重要、非常切合x实际的意见，希望大家要认真学习、认真领会并抓好落实。下面，就做好迎接省教育督导评估工作，我再讲几点意见：
一、统一思想、提高认识，增强做好工作的责任感和使命感
十年树木，百年树人；百年大计，教育为本。教育作为一项基础性、先导性、全局性工作，是衡量一个地区经济社会综合发展水平的重要标尺。从小处讲，关系到一个人的命运、一个家庭的希望；从大处讲，关系到一个民族的未来、一个国家的振兴。为此，全县上下都要引起高度重视、认清现状差距、注重问题导向，真正将迎接教育督导评估工作作为一项政治任务看重、看大、看急。
首先，这是落实国家教育制度的需要。教育督导是教育工作的重要组成部分，x年作为国家基本的教育制度写入《义务教育法》，是政府监督保障教育工作的重要举措，是衡量地方政府对教育重视程度的重要反映。根据省政府的统一安排，今年，省里要进行四年一轮的督导评估验收，与x年的评估相比，这次更偏重各类教育是否高位协调发展；与义务教育均衡验收相比，更偏重均衡程度是否有明显提高；与普及高中评估相比，更偏重普及程度和质量是否有明显提升。督导评估后，评估结果将全省通报，优秀的、表彰奖励，较差的、推倒重来。因此，教育督导评估，事关全县形象、事关全市荣誉、事关x未来，必须竭尽全力确保通过。
其次，这是实现科学跨越、绿色发展的需要。年初，新一届县委、县政府提出了建设“四个x”的奋斗目标和“科学跨越、绿色发展”的战略路径。要实现这一目标、走好这一路径，我们的优势很多，问题也不少。表面上看，是经济产业结构的问题；深层次分析，是人口结构、人才结构的问题。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校”。可以说，建设“四个x”，关键在于教育，当务之急，要做好教育督导评估的迎检工作，保证顺利通过验收，因为通过了验收，就标志着对我县教育事业和基础条件的肯定。
第三，这是促进教育事业长远发展的需要。近年来，县委、县政府高度重视教育工作，持续加大财政投入；教体局领导班子、各位校长、全体教师，锐意改革、积极进取，创建了许多新制度、新机制，取得的成绩有目共睹。但与发展需求相比、与群众期盼相比、与先进地区相比，还有一定的差距和不足。具体表现为：个别学校占地、建筑、运动场地尚未达标；功能教室不足，图书、仪器、多媒体使用率不高；城乡教育一体化推进缓慢，主城区班容量较大等，形成问题的原因是多方面的，有历史和现实的原因，也有教育内部和外部的原因。为此，做好教育督导迎检工作，最大程度地弥补不足，既是我们当前的一项重要任务，也是推动教育长远发展的一次重要契机。
二、突出重点、明确任务，扎实做好各项迎检准备工作
教育督导评估工作要求高、时间紧、任务重，各级各有关部门要对照省政府检查的项目和要求，理清思路、细化方案、创新机制，力争在有限的时间内，提前高质量完成各项任务。重点抓好以下几项工作：
（一）加大教育投入。始终坚持教育优先发展战略，多方筹措资金，优先予以保障。县财政局要做好教育资金缺口测算，严格落实教育经费“三个增长”和相关教育投入政策，保证教育经费足额拨付，保证迎检必需资金筹措到位、拨付到位。此次评估验收中，“三个增长”和“改薄项目”是涉及“一票否决”的内容，必须达到规定要求。
（二）优化学校布局。县教体局要深入研究，既立足当前，又着眼未来，结合发改、住建、国土等部门，科学、合理制定学校建设规划。各乡镇要解决好学校建设用地问题，该预留的要预留，并要根据农村地理环境、学龄人口变化、学区一体化建设等因素，适时进行调整，优化农村义务教育布局。尤其是教育园区项目，是重大民生工程，要加大力度、快速推进，力促早日建成并投入使用。
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会员免费查看（三）立即行动，全面落实。各乡镇和相关单位要及时安排部署、迅速投入工作，做到责任要压死、举措要有力；时间要提前、节点要把握，确保迎检工作扎实有力推进；电台、报社等新闻媒体要开辟专栏，及时、连续报道评估工作进展情况，营造浓厚的迎检氛围。
同志们，做好迎接督导评估工作责任重大、使命光荣。希望各级各有关部门统一思想、凝聚共识，周密安排、精心实施，促进全县教育工作持续健康发展，为实现“科学跨越、绿色发展”和建设“四个x”提供强大的智力支撑和人才保障。
谢谢大家。